• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du Centre De Ressources du Lycée Jeanne d'Arc - Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Nouveautés Action sociale et société
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Romans Young adult
    • Nouveautés Bandes dessinées, romans graphiques
    • Nouveautés Culture générale (hist., art, philo...)
    • Nouveautés Témoignanges, récits de vie
    • Nouveautés Economie, RH, gestion, marketing, ciommunication
    • Nouveautés Education, enseignement, méthodes
    • Nouveautés Santé, soins, services à la personne, psychologie
    • Voir la rubrique nos sélections
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Nouveautés Action sociale et société
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Romans Young adult
    • Nouveautés Bandes dessinées, romans graphiques
    • Nouveautés Culture générale (hist., art, philo...)
    • Nouveautés Témoignanges, récits de vie
    • Nouveautés Economie, RH, gestion, marketing, ciommunication
    • Nouveautés Education, enseignement, méthodes
    • Nouveautés Santé, soins, services à la personne, psychologie
    • Voir la rubrique nos sélections
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. A qui appartient la nature ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
A qui appartient la nature ?
In Le 1, 534 (26/02/2025), p.1-6
Dossier consacré à la relation entre l'homme et la nature, entre pillage et surprotection négative, et à la modélisation de la préservation d'espaces naturels protégés basée sur la présence des peuples autochtones. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Le regard de l'autrice Gabrielle Filteau-Chiba sur son expérience de vie au bord d'un marais protégé. Poème de Jules Supervielle, "Faire place", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée illustrant les droits de la nature et le droit à la nature. Entretien avec l'anthropologue Philippe Descola à propos de la question de l'appartenance des espaces naturels et des conflits d'usage de la nature ; le principe de communs ; les différentes relations à la nature et le rôle des peuples autochtones dans la protection de la nature ; les effets paradoxaux du système de protection de l'environnement ; les conditions d'une bonne protection des écosystèmes. Réflexion philosophique sur la question de la possession et de la domination de la nature. Poster : la protection juridique de la nature et l'émergence d'un statut de "personnalité juridique" pour renforcer les droits de la nature ; le cas d'un conflit d'usage dans la réserve naturelle des Hauts-de-la-Chartreuse ; entretien avec l'historien Guillaume Blanc sur l'histoire de la création des réserves naturelles et parcs naturels nationaux, notamment en Afrique et sur les conséquences négatives de l'absence des populations autochtones dans les espaces naturels préservés ; extrait de l'ouvrage de Richard Powers, "Un jeu sans fin" portant sur l'exploitation de l'île de Makatea, en Polynésie française.
« A qui appartient la nature ? » in Le 1, 534 (26/02/2025), p.1-6.
Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

A qui appartient la nature ?

    Dans le périodique : Le 1, n°534 (26/02/2025)
    • Pages : p.1-6
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier consacré à la relation entre l'homme et la nature, entre pillage et surprotection négative, et à la modélisation de la préservation d'espaces naturels protégés basée sur la présence des peuples autochtones. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Le regard de l'autrice Gabrielle Filteau-Chiba sur son expérience de vie au bord d'un marais protégé. Poème de Jules Supervielle, "Faire place", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée illustrant les droits de la nature et le droit à la nature. Entretien avec l'anthropologue Philippe Descola à propos de la question de l'appartenance des espaces naturels et des conflits d'usage de la nature ; le principe de communs ; les différentes relations à la nature et le rôle des peuples autochtones dans la protection de la nature ; les effets paradoxaux du système de protection de l'environnement ; les conditions d'une bonne protection des écosystèmes. Réflexion philosophique sur la question de la possession et de la domination de la nature. Poster : la protection juridique de la nature et l'émergence d'un statut de "personnalité juridique" pour renforcer les droits de la nature ; le cas d'un conflit d'usage dans la réserve naturelle des Hauts-de-la-Chartreuse ; entretien avec l'historien Guillaume Blanc sur l'histoire de la création des réserves naturelles et parcs naturels nationaux, notamment en Afrique et sur les conséquences négatives de l'absence des populations autochtones dans les espaces naturels préservés ; extrait de l'ouvrage de Richard Powers, "Un jeu sans fin" portant sur l'exploitation de l'île de Makatea, en Polynésie française.

    • Descripteurs :

      Motbis

      autochtone / écologie humaine
    • Mots-clés : gestion de l'environnement

Peut-être aimerez-vous

  • Le point sur... les peuples indigènes

  • Infirmière dans les communautés autochtones canadiennes

  • Contes des gardiens de la Forêt

  • Les autochtones, nés de la terre ?

  • Sarayaku : Chez les défenseurs de la forêt vivante

  • Le partage avec les habitants au coeur des stratégies touristiques

  • Canada : voyage en terres indiennes

  • Les îles mystérieuses de la mer d'Andaman

  • Les peuples premiers

  • Peuples premiers, autochtones, racines... De qui parle-t-on ?

  • Les peuples premiers : comment défendent-ils leurs droits ?

  • Les primitifs ne sont plus ce qu'ils étaient...

  • L'origine des inégalités revue et corrigée

  • "Un jour en 1989, la lumière s'est éteinte"

  • Que nous enseignent les médecines traditionnelles ?

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h45 à 18h
Mardi : 8h00 à 18h00
Mercredi : 8h00 à 18h00
Jeudi : 8h00 à 18h00 
Vendredi : 8h00 à 16h30

Adresse

61, rue La Fontaine - CS 20816 - 35708 RENNES cedex 7

Contact

mail : cdi@lja35.fr

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site du lycée Jeanne d'Arc