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Accompagner les jeunes vers linsertion professionnelle
de Augustin Vicard INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education populaire), 2025, 95 p. Ce numéro des Cahiers de laction donne la parole à des personnes engagées dans la réalisation ou lanalyse des missions daccompagnement des jeunes vers lemploi, en essayant dêtre attentif aux mutations des pratiques professionnelles et personnelles qui sont à loeuvre. Comment qualifier ces pratiques (méthodes, outils utilisés ) ? Quelles sont les évolutions dans le fonctionnement des structures ? Dans la première partie du numéro sont regroupées des contributions qui éclairent la manière dont certains acteurs (UNHAJ, missions locales ) tentent de développer une approche globale de laccompagnement des jeunes. Celle-ci suppose de sintéresser aux enjeux liés à lemploi (information, orientation, etc.) mais également aux dimensions sociales (famille, habitat, santé, etc.) qui permettent de travailler sur lindividu dans sa globalité. La seconde partie du numéro sinscrit dans la continuité de ce questionnement sur les métiers mais regroupe des contributions (France Travail, écoles de la deuxième chance ) venant souligner davantage la variété des compétences mobilisées et limportance des réseaux dacteurs dans la réalisation dun accompagnement plus spécifique.
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Vicard Augustin.
Accompagner les jeunes vers linsertion professionnelle.
INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education populaire), 2025, 95 p.
Titre : | Accompagner les jeunes vers linsertion professionnelle |
Auteurs : | Augustin Vicard, Directeur de publication |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | INJEP (Institut National de la Jeunesse et de l'Education populaire), 2025 |
Format : | 95 p. |
Index. décimale : | 362.8 (Action sociale et jeunesse) |
Descripteurs : |
Motbis insertion professionnelle / jeunesse / structure d'information et d'orientation |
Mots-clés: | mission locale |
Résumé : |
Ce numéro des Cahiers de laction donne la parole à des personnes engagées dans la réalisation ou lanalyse des missions daccompagnement des jeunes vers lemploi, en essayant dêtre attentif aux mutations des pratiques professionnelles et personnelles qui sont à loeuvre. Comment qualifier ces pratiques (méthodes, outils utilisés
) ? Quelles sont les évolutions dans le fonctionnement des structures ?
Dans la première partie du numéro sont regroupées des contributions qui éclairent la manière dont certains acteurs (UNHAJ, missions locales ) tentent de développer une approche globale de laccompagnement des jeunes. Celle-ci suppose de sintéresser aux enjeux liés à lemploi (information, orientation, etc.) mais également aux dimensions sociales (famille, habitat, santé, etc.) qui permettent de travailler sur lindividu dans sa globalité. La seconde partie du numéro sinscrit dans la continuité de ce questionnement sur les métiers mais regroupe des contributions (France Travail, écoles de la deuxième chance ) venant souligner davantage la variété des compétences mobilisées et limportance des réseaux dacteurs dans la réalisation dun accompagnement plus spécifique. |
Nature du document : | documentaire |
Date de création : | 01/09/2025 |
Documents numériques (1)
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