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Concilier vie professionnelle et accompagnement scolaire d’un enfant en situation de handicap
de Chloé Courtot In Revue des politiques sociales et familiales, 154 (avril-mai-juin 2025), 19 p. Conséquences de l’inclusion scolaire d’un enfant avec un trouble du spectre autistique sur les parcours professionnels de leurs mères. |
Courtot Chloé.
« Concilier vie professionnelle et accompagnement scolaire d’un enfant en situation de handicap »
in Revue des politiques sociales et familiales, 154 (avril-mai-juin 2025), 19 p.
| Titre : | Concilier vie professionnelle et accompagnement scolaire d’un enfant en situation de handicap (2025) |
| Auteurs : | Chloé Courtot, Auteur |
| Type de document : | Article : Livre |
| Dans : | Revue des politiques sociales et familiales (154, avril-mai-juin 2025) |
| Article : | 19 p. |
| Descripteurs : |
Motbis autisme / handicap / organisation familiale / parent / vie familiale |
| Résumé : | Conséquences de l’inclusion scolaire d’un enfant avec un trouble du spectre autistique sur les parcours professionnels de leurs mères. |
| Nature du document : | documentaire |
| Date de création : | 04/09/2025 |

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