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La danse à l'école maternelle : une démarche de création ludique
de Sophie Darasse In Métiers de la petite enfance, 339 (03/2025), p.15-17 Le point sur l'introduction de la danse à l'école maternelle comme projet artistique. Stimulation de la motricité, de la curiosité, de la créativité, de l'expression des émotions, et renforcement de la confiance en soi en encourageant les interactions sociales. Multiples avantages à cette pratique artistique, culturelle et sportive. Importance du jeu dans les programmes de maternelle. Savoir dépasser le mouvement spontané pour être à l'écoute de son corps et de son environnement. Développement très important de l'imagination. Importance de la représentation dans l'espace avec l'appréhension de l'espace scénique. Véritables enjeux sociétaux. |
Darasse Sophie.
« La danse à l'école maternelle : une démarche de création ludique »
in Métiers de la petite enfance, 339 (03/2025), p.15-17.
Titre : | La danse à l'école maternelle : une démarche de création ludique (2025) |
Auteurs : | Sophie Darasse |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Métiers de la petite enfance (339, 03/2025) |
Article : | p.15-17 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis danse / enseignement pré-élémentaire |
Résumé : | Le point sur l'introduction de la danse à l'école maternelle comme projet artistique. Stimulation de la motricité, de la curiosité, de la créativité, de l'expression des émotions, et renforcement de la confiance en soi en encourageant les interactions sociales. Multiples avantages à cette pratique artistique, culturelle et sportive. Importance du jeu dans les programmes de maternelle. Savoir dépasser le mouvement spontané pour être à l'écoute de son corps et de son environnement. Développement très important de l'imagination. Importance de la représentation dans l'espace avec l'appréhension de l'espace scénique. Véritables enjeux sociétaux. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 20/06/2025 |