)
| Titre : | L'évaluation des élèves aides-soignants (2025) |
| Auteurs : | Michèle Marchi |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'aide-soignante (266, 04/2025) |
| Article : | p.9-21 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : |
Motbis aide-soignant / formation |
| Mots-clés: | évaluation des apprenants |
| Résumé : | Dossier consacré à l'évaluation des élèves aides-soignants : enjeux des journées d'étude du Géracfas (Groupe d'études, de recherches et d'actions pour la formation d'aides-soignants) dont la thématique 2024 était l'évaluation des compétences, changements liés à l'évaluation par compétences introduite dans le référentiel de formation, exemples d'outils d'évaluation, un document de suivi des activités pour l'accompagnement de l'élève, des indicateurs de niveaux de maîtrise, présentation du dispositif annuel d'évaluation mis en place à l'institut de formation d'aides-soignants de Chauny (Aisne). |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
| Date de création : | 27/05/2025 |
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