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  1. Accueil
  2. "En maternelle, les toilettes sont un lieu de jeu et d'apprentissage"
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
"En maternelle, les toilettes sont un lieu de jeu et d'apprentissage"
de Cécile Gallavardin, Alexandra Blouquin, Joëlle Maraschin
In La Santé en action, 469 (04/2025), p.42-43
Entretien avec les médecins de l'Education nationale, Cécile Gallavardin et Alexandra Blouquin, à propos de l'amélioration de l'accès aux toilettes dans les écoles : les résultats de l'enquête portant sur l'image des toilettes dans les écoles ; les conséquences d'une non-fréquentation des toilettes ; le rôle des toilettes dans le développement de l'enfant scolarisé ; l'élaboration d'une grille d'analyse des toilettes scolaires à destination des chefs d'établissement.
Gallavardin Cécile, Blouquin Alexandra, Maraschin Joëlle. « "En maternelle, les toilettes sont un lieu de jeu et d'apprentissage" » in La Santé en action, 469 (04/2025), p.42-43.
Article de périodique
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"En maternelle, les toilettes sont un lieu de jeu et d'apprentissage"

    Dans le périodique : La Santé en action, n°469 (04/2025)
    • Cécile Gallavardin
    • Alexandra Blouquin
    • Joëlle Maraschin
    • Pages : p.42-43
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Entretien avec les médecins de l'Education nationale, Cécile Gallavardin et Alexandra Blouquin, à propos de l'amélioration de l'accès aux toilettes dans les écoles : les résultats de l'enquête portant sur l'image des toilettes dans les écoles ; les conséquences d'une non-fréquentation des toilettes ; le rôle des toilettes dans le développement de l'enfant scolarisé ; l'élaboration d'une grille d'analyse des toilettes scolaires à destination des chefs d'établissement.

    • Descripteurs :

      Motbis

      établissement d'enseignement
    • Mots-clés : toilettes (équipement sanitaire)

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