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Le raisonnement clinique, un jeu de détective collaboratif entre formations soignantes
de Virginie Brelot Lemaire In L'aide-soignante, 268 (06/2025), p.28-29 Présentation d'une approche ludique pour initier élèves infirmiers et aides-soignants à la démarche hypothético-déductive du raisonnement clinique. |
Brelot Lemaire Virginie.
« Le raisonnement clinique, un jeu de détective collaboratif entre formations soignantes »
in L'aide-soignante, 268 (06/2025), p.28-29.
Titre : | Le raisonnement clinique, un jeu de détective collaboratif entre formations soignantes (2025) |
Auteurs : | Virginie Brelot Lemaire |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'aide-soignante (268, 06/2025) |
Article : | p.28-29 |
Langues: | Français |
Descripteurs : |
Motbis aide-soignant / formation initiale / infirmier |
Résumé : | Présentation d'une approche ludique pour initier élèves infirmiers et aides-soignants à la démarche hypothético-déductive du raisonnement clinique. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Date de création : | 26/08/2025 |