Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent
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- Auteur : Adèle Faber
- Auteur : Elaine Mazlish
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- Editeur : Editions du Phare 2016
- ISBN/ISSN : 978-2-9811610-6-2
- Format : 403 p.
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- Nature du document : documentaire
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Résumé :
Pourquoi se quereller avec les enfants quand il est possible de faire autrement ? Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met en avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratification pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes et pratiques. Les parents apprennent comment : s'y prendre avec les sentiments négatifs de l'enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère, etc ; susciter le désir de coopérer ; mettre des limites fermes tout en maintenant un climat d'ouverture ; éviter le recours à la punition ; favoriser l'image positive de l'enfant ; résoudre les conflits familiaux dans une atmosphère de calme.
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Descripteurs :
Motbis
éducation par la famille / perception d'autrui / relation parent-enfant / vie familiale - Index. décimale : 370.3 (Education familiale)
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Descripteurs :
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 370.3 FAB | Education - Enseignement | C.D.R. | 032295 | Disponible |