Métiers de la petite enfance : Eveil et développement de l'enfant, n°339 - Bulletin N°339 (03/2025)
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Métiers de la petite enfance : Eveil et développement de l'enfant
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionQuand le jeu s'invite dans l'exploration sensorielle et artistique
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.10-11
- Sandrine Le Meignen
Le point sur les possibilités d'utiliser l'art en passant par le jeu pour participer au développement des jeunes enfants. Découvertes sensorielles, ludiques et créatives en toute autonomie. Invitation à l'étonnement, à l'exploration, à la recher[...]
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Les bébés au musée : un éveil culturel et artistique dès la naissance
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.12-14
- Stephanie Buiguez
Reportage consacré aux musées organisant des visites à destination des bébés. Véritable expérience multisensorielle dans un environnement adapté avec une prise en compte des accompagateurs et une formation spécifique pour les médiateurs. Exemple[...]
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La danse à l'école maternelle : une démarche de création ludique
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.15-17
- Sophie Darasse
Le point sur l'introduction de la danse à l'école maternelle comme projet artistique. Stimulation de la motricité, de la curiosité, de la créativité, de l'expression des émotions, et renforcement de la confiance en soi en encourageant les intera[...]
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L'art au service de l'accueil
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.20-22
Retour sur les engagements des pouvoirs publics dans la promotion de l'éveil culturel et artistique de l'enfant. Mise en lumière de la réflexion menée pendant deux ans par les équipes du réseau de microcrèches Microcosmos dans un projet pédagogi[...]
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Jouer avec l'art en littérature jeunesse
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.23-26
- Catelyne Josselin
Sélection de livres permettant d'aborder l'art à travers la lecture. Imagier de photographies en noir et blanc, livre en carton sonore, pop-up, livre se transformant en frise géante, autant de possibilité pour les touts-petits d'être sensibilise[...]
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"Le dispositif “Accueil pour tous” s'apparente à un tremplin pour les parents"
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.28-29
- Marie Top
Entretien avec une assistante maternelle ayant accueilli une petite fille dans le cadre du dispositif d'accueil d'urgence “Accueil pour tous”. Détail de cet accueil et du lien conservé avec la famille de l'enfant. Dispositif pouvant être perçu c[...]
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Non au fonctionnement dégradé des crèches !
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.30-33
- Laurence Rameau
Le point sur les mesures permettant aux crèches d'accueillir les enfants dans des conditions optimales. Un taux d'encadrement suffisant en étant calculé correctement. Du matériel à destination d'usages multiples et une assurance en cas de répara[...]
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La créativité, moteur de l'épanouissement professionnel
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.34-35
- Coralie Texier
Le point sur l'importance de favoriser la créativité des équipes pour le bon fonctionnement du service. La créativité pouvant permettre à la fois de répondre à un besoin, de surmonter des difficultés et des obstacles mais aussi de faciliter l'ac[...]
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Martin ne veut pas dormir
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.37-38
- Laurence Rameau
Le point sur les méthodes permettant d'aider un enfant à aller à la sieste à la crèche. Importance du sommeil et de l'accompagnement du personnel pour arriver à faire en sorte que l'enfant se sente suffisamment en sécurité pour s'endormir.
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Projet d'artistes en résidence au sein d'un EAJE
- Dans le périodique : Métiers de la petite enfance, n°339 (03/2025) p.18-19
- Angélique Ducrocq
Reportage consacré à un projet d'artiste en résidence au sein d'une crèche. Projet envisagé très en amont, de façon collective et en adéquation avec le projet pédagogique. Mise en oeuvre concrète au sein de l'établissement avec l'accueil de deux[...]
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