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Julien Boutonnier, Directeur de publication ; Clément Chabridon, Directeur de publication ; Lin Grimaud, Directeur de publication ; Alain Jouve, Directeur de publication |Le métier d’AESH (accompagnant des élèves en situation de handicap) s’inscrit dans la politique publique de l’inclusion dont l’argument principal est contenu dans la notion de « désinstitutionnalisation ». Au-delà de la compréhension de l’enfant[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 EMP Education - Enseignement C.D.R. 029752 Disponible Article : texte imprimé
Lin Grimaud, Auteur ; Blandine Ponet, Auteur |Alors que la mobilité planétaire s’accroit, elle se double, pour raisons de sécurité, d’une fouille renforcée dans les aéroports et d’un durcissement du contrôle aux frontières. L'engouement des ouvertures s'accompagne de la réapparition de cont[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 342.7 EMP Sciences économiques et sociales C.D.R. 024678 Disponible Article : texte imprimé
Julien Boutonnier, Directeur de publication ; Lin Grimaud, Directeur de publication ; Laurent Morlhon, Directeur de publication |Quel est le rôle des images dans la construction de la pensée individuelle et collective ? Cette question se pose particulièrement aujourd’hui du fait de l’intensification de l’exposition de tout un chacun aux images numériques, qui va jusqu’à l[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 76 EMP Arts C.D.R. 025627 Disponible Article : texte imprimé
Philippe Gaberan, Directeur de publication ; Lin Grimaud, Directeur de publication ; Rémy Puyuelo, Directeur de publication |L’acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l’explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu’elle est en capacité de se les approprier afin d’ori[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 364 EMP Action sociale C.D.R. 019886 Disponible Article : texte imprimé
Isabelle Furno, Auteur ; Lin Grimaud, Auteur ; Catherine John, Auteur |Les troubles des apprentissages couvrent les troubles dys (dyslexie, dysphasie, dyspraxie dysorthographie) ainsi que les troubles TDAH (troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité). Si les limites entre difficulté transitoire c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 EMP Education - Enseignement C.D.R. 020354 Disponible
