Descripteurs
Motbis > 0005 sciences > science > sciences de la vie > neurosciences
neurosciencesSynonyme(s)neurobiologieVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (158)


![]()
texte imprimé
Ce livre s'adresse aux parents, et à toute personne travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents. Pour accompagner au mieux les enfants face aux émotions qu'ils ressentent, il est indispensable de mieux comprendre les processus émotionnels. Nou[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.12 HEN Psychologie C.D.R. 028547 Disponible 159.12 HEN Psychologie PSYCHO-PEDA 027455 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Florence Sahal, Auteur |Emmanuel Bigand, enseignant-chercheur à l'Université de Bourgogne et directeur du Laboratoire d'étude de l'apprentissage et du développement (LEAD) explique quels liens existent entre musique et cerveau et comment il poursuit ses recherches aupr[...]![]()
Article : texte imprimé
Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot | CRAP |Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des [...]![]()
Article : texte imprimé
L'automatisation par la pratique et le contrôle de l'inhibition, formes complémentaires d'apprentissage neurocognitif : la démonstration par l'imagerie cérébrale ; les différentes activations cérébrales ; les défauts d'inhibition frontale et la [...]![]()
Article : texte imprimé
S'entraîner à l'affirmation de soi non violente en prenant en compte les différents systèmes de motivation pour limiter l'agressivité chez l'élève : le fonctionnement du cerveau face à la menace extérieure ; la manifestation de la colère ; l'ana[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier faisant le point, en 2009, sur les évolutions récentes en matière d'étude de la psychologie humaine : l'apport complémentaire des neurosciences et de la psychologie ; l'essor et les limites des nouvelles thérapies.![]()
texte imprimé
Cet ouvrage propose une description unique du TSA (trouble du spectre de l'autisme) en soulignant qu'un cerveau autiste est différent d'un cerveau neurotypique, qu'il est connecté autrement et qu'il ne traite pas les informations de la même mani[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616 HAR Santé C.D.R. 023403 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation en 2019 des recherches effectuées en neurosciences pour comprendre les facteurs biologiques du lien affectif qui caractérise la relation à autrui : les hormones impliquées dans les comportements sociaux des mammifères (dopamine, ocy[...]![]()
Article : texte imprimé
Portrait de Brandy Ellis, une Américaine guérie de la dépression grâce à un implant cérébral : sa participation à un essai clinique pour tester un implant cérébral profond ciblant une zone du cortex préfrontal appelée CG25 ; sa guérison grâce [...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la [...]![]()
Article : texte imprimé
Karine Hendriks, Auteur |La puberté inaugure une période souvent déconcertante pour les jeunes et leur entourage : dans une interview, Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences, explique en quoi la puberté inaugure une période souven[...]![]()
texte imprimé
Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Le cerveau et les apprentissages s'intéresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. À travers les analyses dexperts (neuroscientifiques, n[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.3 HOU Psychologie PSYCHO-PEDA 024952 Disponible ![]()
texte imprimé
Vous n'en avez peut-être pas conscience, mais toute votre perception du monde, votre rapport à ce qui vous entoure, aux autres et à vous-même sont déterminés par un petit quelque chose qui vaut de l'or : votre attention, sans cesse convoitée et [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.3 LAC Psychologie C.D.R. 028814 Disponible ![]()
texte imprimé
Quelles sont les étapes de la construction d'un cerveau ? D'où viennent ses compétences uniques ? Comment le cerveau nous permet-il d'interagir avec les autres ? S'appuyant sur les avancées les récentes des neurosciences et de l'imagerie cérébra[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612 DEH Santé C.D.R. 018101 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Jean-Pierre Changeux, Auteur |Le cerveau possède une architecture à plusieurs étages. A chaque niveau d'organisation, de nouvelles fonctions émergent. Le neurobiologiste tente de retrouver les fonctions psychiques associées à chacun de ces niveaux d'organisation, sans pour a[...]