Détail de l'auteur
Auteur Pascale Blanc |
Documents disponibles écrits par cet auteur (19)
Affiner la recherche
Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Chaque année, au mois de septembre, rentrée et adaptation se côtoient, synonymes de nouvelles rencontres. Il arrive également, que certaines familles accueillies à nouveau dans un même lieu pour un petit frère ou une petite soeur. Comment permet[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |La relation entre l'enfance et l'art sont incontournables. Avant l'entrée à l'école l'ouverture et la réceptivité des enfants recouvrent une immensité de possibles que les adultes peuvent accompagner. Ce dossier invite à rencontrer les pratiques[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Directeur de publication | Elsevier Masson |Dossier consacré à la cohésion et à l'esprit d'équipe dans les structures d'accueil de la petite enfance : culture partagée, valeurs fédérantes, stimulation positive. L'accompagnement des équipes au changement : changement d'organisation, change[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Analyse des pratiques professionnelles sur la gestion du besoin des jeunes enfants de se mouvoir (notamment par la course) à l'intérieur de la structure d'accueil, un espace collectif contraint : contexte, questionnements, hypothèses, propositions.Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Dans le domaine de la petite enfance, le rire permet de créer du lien avec les enfants. L'exagération, les jeux de rôles, permettent de développer l'empathie, de consolider la confiance et la sécurité affective.Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Dossier. Le jeu représente pour le jeune enfant son moyen de communication et son activité principale. Il est le support d'un plaisir partagé, favorisant la relation entre l'enfant et le professionnel de la petite enfance.Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur | Elsevier Masson |Analyse de pratiques des professionnels de la petite enfance sur l'encadrement des enfants lors des sorties en extérieur : le changement d'espace-temps et les postures à tenir pour assurer la sécurité des enfants.Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur | Elsevier Masson |Analyse de pratiques sur le lever de sieste en structure d'accueil de la petite enfance : situation, analyse, questionnements, hypothèses, éclairages théoriques et préconisations.Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Le mouvement, pour s'exprimer, requiert un certain nombre de conditions favorables et soutenantes. La possibilité d'expérimenter la liberté de ses mouvements dans un espace sécure permet le développement de l'autonomie et la responsabilisation, [...]Article : texte imprimé
Conseils pour une organisation réussie de la venue d'un intervenant extérieur dans les structures d'accueil de la petite enfance.Article : texte imprimé
Le point sur les projets possibles autour du thème de la "respiration" dans les structures d'accueil du jeune enfant : la découverte de l'élément "air" en extérieur ; les idées pour s'oxygéner à l'intérieur des locaux ; les "respirations" du quo[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Directeur de publication | Elsevier Masson |Dossier consacré aux pratiques professionnelles et aux représentations dans les métiers de la petite enfance : analyse des besoins et des compétences de l'enfant pour améliorer l'accueil et l'accompagnement du jeune enfant ; réflexion sur l'arti[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur | Elsevier Masson |Analyse de pratiques professionnelles dans les structures d'accueil de la petite enfance, sur la gestion du moment des retrouvailles du soir, lorsque les parents viennent successivement récupérer leurs enfants. Les enjeux de ce moment de transit[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Les projets d'établissement en cours d'écriture ou de réécriture, sont le reflet de l'activité des professionnels qui se questionnent sur leur mission auprès de familles. Lorsqu'ils sont menés dans une intelligence collective, avec un objectif c[...]