Bébé, esprit y es-tu ?
- Auteur : Renaud Persiaux
-
- Langues : Français
Pages : p.46-47 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
-
Note générale :
Schémas.
-
Résumé :
Synthèse, en 2007, des théories du développement de la pensée chez l'enfant, qui tentent d'identifier les compétences précoces et remettent en cause la théorie cumulative de Piaget : les approches du processus cognitif qui présentent les étapes du développement du concret vers l'abstrait et définissent le rôle de l'inhibition.
-
-
Descripteurs :
Motbis
2000- / développement psychique / processus cognitif / psychologie de l'enfant
-
Descripteurs :
Dans le périodique :
Les Grands dossiers des sciences humaines, n°007 (06/2007)