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Détail de l'indexation
372.2 : Formation de l’intelligence et apprentissage |
372 Pratiques pédagogiquesOuvrages du CDI en indexation 372.2 (26)
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En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit des "profils" d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 MIC Education - Enseignement C.D.R. 030187 Disponible 
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Cet ouvrage et ses documents d'accompagnement s'incrivent dans une démarche de changement où l'élève est placé au coeur de ses apprentissages. Ce matériel présente une variété d'outils sous forme de fiches de questionnement, de textes explicatif[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 MOR Education - Enseignement C.D.R. 016269 Disponible 
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Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon, essaie de faire un devoir, tente de comprendre un cours ? Et si, avant toute démarche pé[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 VEC Education - Enseignement C.D.R. 024275 Disponible 
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"Apprendre à apprendre" est une des clefs fondamentales pour la réussite de tous les élèves. Les textes institutionnels comme les recherches incitent les enseignants à s'engager pleinement dans cette démarche. Cet ouvrage propose de multiples pi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 ZAK Education - Enseignement C.D.R. 028428 Disponible 
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Apprendre efficacement et intelligemment, d’accord, mais comment s’y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables essentiels pour s’organiser et acquérir une méthode infaillible. Il faut égaleme[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 GIO Education - Enseignement C.D.R. 030579 Disponible 
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Chacun s'accorde aujourd'hui à reconnaître que la vocation de l'Ecole est bien de faciliter les apprentissages. Mais pour être établi, le consensus n'en est pas moins insuffisant s'il n'est pas accompagné de l'énoncé des moyens. Apprendre... oui[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 MEI Education - Enseignement C.D.R. 026650 Disponible 
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Véronique Bedin, Directeur de publication ; Martine Fournier, Directeur de publication | Sciences Humaines | La petite bibliothèque de sciences humaines | 2014D’où nous vient cette immense soif d’apprendre qui semble aujourd’hui plus intense que jamais ? Outre les possibilités croissantes offertes par le numérique (MOOCs, serious games, sites en ligne…) les pratiques d’autoformation et les démar[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 BED Education - Enseignement C.D.R. 017707 Disponible 
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La prise de notes est indispensable pour préparer un examen, un mémoire, un rapport... Elle permet de mieux comprendre et de mémoriser plus facilement. Cette méthode simple et efficace vous aidera aussi bien à l’école et à l’université qu’au bur[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 GIO Education - Enseignement C.D.R. 030580 Disponible 
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Vous passez un examen ou un concours, et vous vous retrouvez seul face à vos notes : comment faut-il s’y prendre pour réviser efficacement et intelligemment ? Laissez-vous guider par deux spécialistes des sciences de l’éducation et de la pédagog[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 GIO Education - Enseignement C.D.R. 030581 Disponible 
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Cet ouvrage est issu des cours du Master « Apprendre à apprendre » enseignés à Lyon 1. Il comporte 42 chapitres et propose une présentation complète : - Des connaissances de base sur le cerveau : sa composition, sa vascularisation, son métabo[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 LEH Education - Enseignement C.D.R. 030189 Disponible 
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La capacité d'apprendre constitue une merveilleuse faculté naturelle. Sans elle, jamais un enfant ne pourrait devenir adulte, ni un adulte s'adapter aux aléas de la vie. Pourquoi alors avoir peur d'apprendre ? Pourquoi nous sentons-nous angoiss[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 HOU Education - Enseignement C.D.R. 023843 Disponible 
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Marie Joseph Chalvin, Auteur | 1993Guide pratique (tableaux de synthèse, illustrations) sur le fonctionnement du cerveau, ce livre-outil d'amélioration des communications entre maître et élèves, destiné à favoriser la transmission du savoir (savoir, savoir-faire, savoir-être) et [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 CHA Education - Enseignement C.D.R. 013259 Disponible 
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Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner. Elle est facile à c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 HOU Education - Enseignement C.D.R. 016083 Disponible 
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Indissociable de l'acte d'apprentissage, l'erreur fait partie du quotidien des enseignants comme de leurs élèves. Elle est pourtant encore trop souvent mal perçue, voire sanctionnée. Faire travailler les élèves sur leurs erreurs, n'est-ce pas ju[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 ZAK Education - Enseignement C.D.R. 024805 Disponible 
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En faisant l'inventaire des habitudes mentales contractées par chacun depuis son enfance, il devient possible de mieux se connaître, de prendre conscience de ses points forts et de ses limites et d'en tenir compte.Tel est le but de cet ouvrage. [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.32 EVA Education - Enseignement C.D.R. 019652 Disponible