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Motbis > 2345 langage > langage > expression écrite
expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
Documents disponibles dans cette catégorie (181)
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Article : texte imprimé
Les échanges écrits en langues étrangères au lycée : la recherche de l'authenticité ; l'utilisation d'outils numériques collaboratifs ; l'écriture à plusieurs ; les échanges en visio ou en forum ; les difficultés rencontrées.![]()
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Nadia Voillequin, Auteur ; Pierre Colson, Auteur | CRAP |L'expérience de l'écriture d'un conte par des élèves de 6e, en France, en 2016 : la construction d'une posture d'auteur ; l'échange oral autour de l'écriture et de l'invention ; les compétences travaillées en français ; l'appui de l'image pour a[...]![]()
Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier consacré à la pratique de l'écriture dans les sociétés contemporaines : les difficultés qui lui sont liées ; les transformations de l'écrit dans les environnements numériques ; la pratique de l'écrit par les écrivains, par les travailleu[...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse des enjeux du développement de l'édition numérique par rapport à l'objet livre et à l'écriture : historique du support de lecture, rôle des bibliothèques. Analyse de la relation au texte via des extraits (fragments) ou une totalité (oeuv[...]![]()
Article : texte imprimé
Entretien avec Philippe Gaberan, éducateur spécialisé dans la formation et le conseil pour les équipes éducatives, autour des apports de la formation aux écrits professionnels. L'écriture permettant de faire le lien entre savoirs théoriques et c[...]![]()
Article : texte imprimé
Les différentes étapes de l'écriture pour des élèves d'école primaire : l'obstacle des fautes d'orthographe ; la démarche erronée et l'intérêt d'écrits non finalisés ; l'étape de la carte mentale pour construire ; les échanges avec l'enseignant [...]![]()
Article : texte imprimé
Les métiers de la petite enfance sont principalement tournés vers ce qui se vit autour de l'enfant et de sa famille ; bien qu'il s'agisse de métiers de relations, les écrits ont une place imortante, qu'ils soient des outils de témoignages, de co[...]![]()
Article : texte imprimé
Aurélie Goldfarbe, Directeur de publication | Elsevier Masson |Dossier consacré à l'écrit professionnel, un outil de pensée et de rigueur au service du professionnel de la petite enfance. Les différents types d'écrits professionnels dans le domaine de la petite enfance (note de synthèse, information préoccu[...]![]()
Article : texte imprimé
Réflexion sur l'intérêt des écrits professionnels des professionnels de la petite enfance : les transmissions aux parents ; les écrits professionnels (projet éducatif, règlement intérieur ) ; la prise de notes en formation ; la posture réflexive[...]![]()
Article : texte imprimé
Les professionnels du social se sont toujours trouvés confrontés à l'écriture, car ils sont amenés à mettre en forme des écrits produits à propos de leurs actions. Aujourd'hui, avec toutes les réformes touchant l'action sociale et médico-sociale[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 36.08 VIE Action sociale C.D.R. 010358 Disponible ![]()
texte imprimé
Ce guide est articulé autour de trois parties. Chacune d'elles propose des chapitres indépendants consultables au gré de ses questionnements. Les écrits en pratique : Vous devez rédiger un écrit ? S'agit-il d'un courrier, d'une note d'informat[...]Exemplaires (3)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 36.08 LAP Action sociale C.D.R. 011565 Disponible 36.08 LAP Action sociale C.D.R. 011566 Disponible 36.08 LAP Action sociale C.D.R. 013311 Disponible ![]()
texte imprimé
Écrire, dans le cadre professionnel, c'est poser un acte. Qu'est-ce que j'attends d'un acte ? Qu'il intervienne sur le monde, qu'il modifie quelque chose de la réalité extérieure et, de façon plus subtile, qu'il transforme le regard que je porte[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 36.08 EJZ Action sociale C.D.R. 008473 Disponible 36.08 EJZ Action sociale C.D.R. 008474 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Les écrits intermédiaires ou transitoires des élèves à l'école : la diversité des écrits ; un support pour la pensée ; les apports à l'apprentissage disciplinaire ; les rapports entre travail écrit et oral.![]()
texte imprimé
La démarche proposée dans cet ouvrage s'appuie sur une réflexion et une pratique de plus de quinze ans auprès de divers publics souvent brouillés avec l'écriture, élèves ordinaires, handicapés, personnes en difficulté, éducateurs, étudiants et e[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.1 PER Techniques littéraires C.D.R. 018521 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
L'écriture créative partagée pour l'apprentissage de l'écrit à l'école primaire : l'imaginaire et les représentations comme base de départ pour l'élaboration de récits fictifs ; la coconstruction et les discussions entre élèves ; le développemen[...]![]()
Article : texte imprimé
Florence de Montesquieu, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de la graphothérapie en France : ses objectifs ; son origine ; le rôle de l'écriture dans l'apprentissage ; les méthodes employées ; sa place dans le parcours de soins. Encadré : l'alphabet utilisé dans la méthode Montessori.![]()
Article : texte imprimé
Roger Chartier, Auteur ; Séverine Nikel, Auteur |Entretien, en 2005, avec Roger Chartier, historien français, sur le lien entre l'écriture et le pouvoir entre le 11e et 18e siècle. Encadrés![]()
Article : texte imprimé
Jack Goody, Auteur ; Séverine Nikel, Auteur |Entretien, en 2005, avec Jack Goody, anthropologue anglais, sur l'influence de l'écriture sur la pensée et sur les sociétés. Bibliographie.![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'étude de l'histoire et des caractéristiques de l'écriture féminine : préjugés répandus par les femmes et les hommes écrivains sur l'écriture féminine, origine historique de la caractérisation de l'écriture féminine, notion d[...]![]()
texte imprimé
Quelles sont les règles de base pour se faire comprendre ? L'écriture journalistique, bien qu'elle soit souvent l'objet de critiques, est une grammaire très exigeante. Elle est la charpente des échanges entre professionnels. Cet ouvrage donne l[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.1 MOU Techniques littéraires C.D.R. 005736 Disponible ![]()
texte imprimé
L'histoire commence à Sumer, il y a 5 000 ans. En Mésopotamie, le «pays d'entre les fleuves», des hommes inventent l'écriture. Les signes ne représentent plus seulement les choses mais leur nom. Cunéiformes, hiéroglyphes égyptiens, calligraphies[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 003 JEA Ecritures - Symboles C.D.R. 011216 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Evelyne Terrat, Auteur |Sur le plan juridique, les écrits transcrits dans le dossier médical constituent la preuve des soins dispensés.Le passage à l'écriture et l'utilisation des outils de transmission peut sembler difficile pour certaines aides-soignantes. Une format[...]![]()
Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur |Analyse des pratiques quotidiennes d'écriture des points de vue de l'ethnologie et de la sociologie : listes de toutes sortes, agenda, courrier électronique, correspondance ou journaux intimes. Analyse de leurs fonctions, de leurs auteurs, major[...]![]()
texte imprimé
Quelques conseils pour plus d'efficacité dans la maîtrise de l'écriture rapide.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 001 CHA Méthodes - Annales - Concours C.D.R. 004532 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Le point sur les liens entre écriture et personnalité : mythes et fantasmes de la graphologie, genre et écriture, pathologies révélées par l'écriture.![]()
Article : texte imprimé
Hugues Bazin, Auteur ; Tahar Bouhouia, Auteur | CRAP |Le rôle de l'écriture dans le travail d'éducateur en France : le besoin d'une pratique quotidienne réflexive ; un outil pour sortir de l'isolement vers un échange et un travail collectifs ; la mise en place d'un carnet d'observation.![]()
Article : texte imprimé
Blandine Ponet, Auteur ; Martine Pagès, Auteur ; Julien Boutonnier, Auteur |L'écriture se pratique dans de nombreuses situations privées et/ou professionnelles. Les ateliers d'écritures en sont une des modalités.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 361.8 EMP Action sociale C.D.R. 023338 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Un projet littéraire en classe allophone UPE2A facilité par des outils et supports numériques : le profil du public et ses difficultés ; l'accès au numérique ; un travail collaboratif sur le patrimoine local ; la dynamique de groupe et le rôle d[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'un rapport publié en 2018 sur les performances des élèves français en écriture à l'école élémentaire et au collège : les résultats insuffisants observés ; leurs causes ; les recommandations formulées pour améliorer la situation.![]()
Article : texte imprimé
Jacques Riffault, Auteur |L'écriture est aujourd'hui une thématique réccurente du travail social. Ce numéro explore les champs de l'écriture dans l'intervention sociale : récit, écriture de soi, écriture de l'autre, écriture pour comprendre et faire comprendre le monde, [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 364 VIE Action sociale C.D.R. 018389 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré aux pratiques d'écriture et d'accompagnement à l'écriture des enseignants en France. L'écriture pour le travail. L'écriture sur le travail. L'écriture pour se former.![]()
Article : texte imprimé
Un cahier de questions en classe de 6e, en histoire-géographie : la variété des questions spontanées des élèves ; les réponses par écrit ; les possibilités de débat ; le lancement d'un atelier philo ; l'importance de l'écrit pour la pensée.![]()
Article : texte imprimé
Anne-Catherine Mourgue, Auteur ; Aurélie Ziezio, Auteur | CRAP |Le partenariat entre une classe de 6e et une maison de retraite en France : les différents objectifs ; la découverte de l'autre ; le développement d'activités variées dans plusieurs disciplines ; le travail de l'écrit, en français, avec les pers[...]![]()
Article : texte imprimé
La mise en oeuvre d'une démarche planifiée pour aider les élèves à l'écrit, en cours de français, au collège : les différentes étapes du processus ; les allers-retours entre rédaction et révision ; le transfert des savoirs et savoirs-faire ; l'o[...]![]()
texte imprimé
Cet ouvrage offre un regard éclairant sur les différentes facettes du métier d'enseignant aujourd'hui: le rapport enseignant et enfant, la pédagogie et ses outils ainsi que la différenciation pédagogique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.31 BEN Education - Enseignement C.D.R. 025217 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
L'élaboration de quizz, en histoire-géographie, en collège, par les élèves et pour les élèves : l'utilisation de la plateforme Agoraquizz ; l'attention et la progression dans la formulation et l'écriture des questions ; l'émulation collective ; [...]![]()
Article : texte imprimé
Fabien Brugier, Auteur ; Karine Risselin, Auteur | CRAP |La formation des professeurs à la production d'écrits de leurs élèves : les équipes mobiles pour la maîtrise de la langue de l'académie de Créteil ; l'amélioration de la qualité des écrits des élèves ; l'écrit pour penser et élaborer ; la maîtri[...]![]()
Article : texte imprimé
Faire écrire des étudiants en formation initiale sur leur projection dans le métier d'enseignant en Belgique : l'effet cathartique ; la problématisation ; l'évolution de la réflexion ; le travail réflexif en groupe ; les différents dispositifs t[...]![]()
texte imprimé
Cet ouvrage, pratique et accessible à tous, présente en 64 fiches les réponses aux questions que nous posent nos pratiques quotidiennes de l'écrit. Pour adopter une métaphore musicale, l'écrit est abordé ici en trois étapes : - maîtriser la la[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 651 FAU Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 022496 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
La dictée à l'adulte en classe de maternelle comme étape à l'apprentissage de l'écriture : l'élaboration de l'expression écrite ; le rôle de l'image ; les allers-retours entre enseignant et élève ; de la parole à l'écrit ; les relations entre éc[...]![]()
Article : texte imprimé
L'écriture de situations problèmes et leur partage dans le cadre de groupes d'échange de pratiques (GEP) d'enseignants en France : l'objet d'étude ; le questionnement et l'explicitation ; l'analyse en équipe.![]()
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Jean-Luc Martin-Lagardette, Auteur | La DécouverteLe contenu de l'ouvrage déborde ce que laisse entendre le titre. Il présente également des informations sur des aspects variés du journalisme écrit, avec des éléments dans le contexte de la France.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.1 MAR Techniques littéraires C.D.R. 004622 Disponible ![]()
texte imprimé
Cet ouvrage propose l'essentiel de ce qu'il faut savoir pour communiquer efficacement dans toutes les situations professionnelles et personnelles liées à l'écrit : correspondance, fax, informatique, prise de notes, rapport, compte rendu...Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 651 BON Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 004504 Disponible ![]()
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Ce guide pratique propose une méthodologie et offre une vingtaine de rapports authentiques, commentés, et réécrits pour illustrer par lexemple les principes dune bonne écriture.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 36.08 MON Action sociale C.D.R. 012643 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Dossier, réalisé en 2005, analysant l'impact de l'imprimerie et du numérique sur la diffusion et la maîtrise de l'écriture : Gutenberg et l'invention de l'imprimerie ; réflexion sur les rapports entre la maîtrise de l'écrit et le pouvoir ; chang[...]![]()
Article : texte imprimé
Daniel Bougnoux, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur |Un professeur en sciences de l'information et de la communication explique en 2003 la différence entre texte et image puis réfute ou nuance les critiques faites habituellement à l'image censée appauvrir l'intelligence et inhiber le sens critique.![]()
texte imprimé
Alain Bentolila a mené une étude approfondie sur la mesure, le développement et les causes de l'illettrisme. Son enquête, extrêmement documentée, s'appuie sur l'observation et l'expérience, notamment menée en milieu scolaire, et ses conclusions [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 362 BEN Action sociale C.D.R. 003841 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Retour sur le travail décriture quexercent des auteurs reconnus auprès de personnalités qui souhaitent rendre compte de leur histoire dans un récit littéraire : en quoi consiste le rôle de "plume" ; témoignage du couple littéraire que forment [...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation des principaux codes de l'écriture journalistique qui répond aux mêmes exigences du mot juste que la littérature.![]()
Article : texte imprimé
François Déroche, Auteur ; Odile Sassi, Auteur |Entretien, en 2005, avec François Déroche, Directeur d'études à l'Ecole pratique des hautes études, sur le lien entre l'islam et l'écriture et sur la calligraphie arabe : l'origine de la calligraphie arabe ; les différents styles ; les calligrap[...]