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Motbis > 2345 langage > langage > expression écrite
expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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Comprendre les enjeux et les difficultés des situations d'énonciation au CM2, à l'école primaire en France : la mise en oeuvre d'écrits intermédiaires dans différentes disciplines ; faire dialoguer les élèves autour de leurs écrits ou de leurs l[...]Article : texte imprimé
La comparaison entre les corrections et annotations d'enseignants français et italiens de productions écrites d'élèves de CE2 et CM2 : la question de l'orthographe ; les soulignements et abréviations ; la difficulté interprétative des traces ; l[...]Article : texte imprimé
Un dispositif, "Le Présentoir " pour faire progresser les élèves à l'écrit et faire naître le plaisir d'écrire en cours de français, en collège : la mise en place d'un rituel hebdomadaire d'écriture en classe ; l'évaluation des textes ; la const[...]texte imprimé
Ce guide s'adresse aux élèves, aux étudiants, et à tous ceux qui désirent consolider leurs acquis et leurs méthodes de travail. C'est un ouvrage utilisable différemment selon les besoins du lecteur : - il présente le bilan des connaissances e[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 802 GRE Grammaires - Lexique C.D.R. 009915 Disponible Article : texte imprimé
L'élaboration d'un cahier d'écrivain, par des élèves de classe de 1re, en cours de français : le choix de l'objet ; la proposition des sujets ; l'organisation dans le temps du cours ; l'intervention de l'enseignante comme lectrice ; la valorisat[...]Article : texte imprimé
Céline Belotti, Auteur ; Anne Philippon, Auteur | CRAP |La réalisation d'un écrit réflexif en français et EMC (éducation morale et civique) d'élèves de 6e, en collège REP+, en France, en 2018 : la mise à distance des émotions lors de la rentrée ; le vocabulaire autour des émotions ; les activités d'a[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur les outils à mettre en place pour enrichir les transmissions faites aux parents ou entre professionnels de la petite enfance en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants), qui visent à assurer une continuité d'accueil : la né[...]texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 82.091 GAM Genres littéraires divers C.D.R. 003048 Disponible Article : texte imprimé
Jacques Riffault, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse des caractéristiques des écrits professionnels produits par les travailleurs sociaux en France : les causes des difficultés rencontrées dans la rédaction des rapports ; les questions déontologiques qui doivent être posées et les risques [...]Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur |Situation des recherches, en 2000, sur les fonctions de l'écriture : transcription de la parole mais aussi outil intellectuel permettant d'augmenter la mémoire, de favoriser l'élaboration de la réflexion abstraite et concrète, et de structurer l[...]Article : texte imprimé
Isabelle Furno, Auteur ; Lin Grimaud, Auteur ; Catherine John, Auteur |Les troubles des apprentissages couvrent les troubles dys (dyslexie, dysphasie, dyspraxie dysorthographie) ainsi que les troubles TDAH (troubles du déficit de lattention avec ou sans hyperactivité). Si les limites entre difficulté transitoire c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 EMP Education - Enseignement C.D.R. 020354 Disponible Article : texte imprimé
Les réseaux sociaux au coeur de projets d'écriture à l'école : les projets en littéracie ; la proposition collaborative du Journal des Twittclasses ; le vécu quotidien dans les classes ; l'écriture journalistique ; les échanges entre classes.Article : texte imprimé
Le projet d'écriture sur Twitter, Twoulipo : une transposition pédagogique, collective et en réseau d'ateliers d'écriture ; le travail dans la classe et les échanges entre classes ; la part de travail collectif des enseignants ; les autres suppo[...]Article : texte imprimé
Des conseils pour faire écrire les élèves, les lancer dans l'activité, les aider : différentes situations pour démarrer une activité d'écriture, nourrir et faire réfléchir sur un texte en cours, travailler la langue, relancer la motivation, écha[...]texte imprimé
Recueil de nouvelles de collégiens et lycéens selectionnées dans le cadre du Concours d'écriture de nouvelles organisé pour la quatorzième année par le festival Saint-Malo Etonnants Voyageurs.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité N NOU Récits courts C.D.R. 005128 Disponible