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Motbis > 2215 comportement et personnalité > relation interpersonnelle > relation adulte-jeune
relation adulte-jeuneSynonyme(s)conflit de générations |
Documents disponibles dans cette catégorie (65)
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Christine Maintier, Auteur |Qu'est-ce que "faire de l'intergénérationnel" ? Quelles sont les conditions à réunir ? Quelles sont les limites ? Les différents types d'activités qui permettent l'échange entre les générations.![]()
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Le 18 avril 2014, un documentaire dun type particulier a été projeté à la salle Navarre de Champ-sur-Drac (Isère). À lécran et dans les rôles principaux, 12 personnes âgées qui ont grandi dans ce village racontent leur jeunesse dans les années[...]![]()
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Ce hors-série consacré à l'intergénération, propose de comprendre comment cette notion a grandi et a évolué au fil du temps, puis de revenir sur des éléments méthodologiques clés, et enfin de voir sur la base d'expériences concrètes quelles leço[...]![]()
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Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue densemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à ladolescence, et fournit les outils théoriques et conceptu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.11TOU Psychologie C.D.R. 029759 Disponible ![]()
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Présentation du métier de responsable pédagogique d'institut médico-pédagogique (IMP) au travers de l'exemple de Bernard Brasseur. Carrière, objectifs pour l'éducation des enfants placés en institut ; difficultés et exemples ; importance des émo[...]![]()
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Manuel Jardinaud, Auteur |En Haute-Savoie, le dispositif Reliances, qui regroupe quatre services oeuvrant dans le champ de la protection de l'enfance, s'appuie sur l'engagement des équipes et la perméabilité des entités pour mettre en place un accompagnement sur mesure. [...]![]()
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Ce dossier sur les jeunes, vie active et autonomie présente : un état des lieux ; des analyses (préparer sa vie active, quelles politiques pour la jeunesse, des enjeux croisés ; des initiatives des UDAF (quitter le nid familial, ça se prépare ! [...]![]()
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Comprendre les jeunes implique de connaître leurs valeurs. Pourtant, peu d'études se sont intéressées aux nouvelles générations. Impulsées par l'Institut national de la jeunesse et de l éducation populaire (INJEP), les analyses rassemblées dans [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 316.35 GAL Sciences économiques et sociales C.D.R. 020970 Disponible ![]()
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Christophe Robert, Auteur ; Hélène Padieu, Auteur |La crise sanitaire du Covid 19 a fortement contribuer à fragiliser la jeunesse et a mis à jour des fractures entre les générations qui préexistaient avant le Covid. cet article propose des regards de sociologues, économistes et jeunes sur ce mal[...]![]()
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Dossier consacré au fonctionnement de la relation éducative : sa mise en place et l'intérêt pour l'équipe éducative et les éducateurs référents de jeunes et enfants de travailler en confiance. Travail de prévention spécialisée, impact sur les en[...]![]()
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Didier Heintz, Auteur |Laménagement de lespace est primordial pour les tout-petits, qui lappréhendent comme un langage. Tous leurs sens interagissent avec lespace qui les sollicite. Les équipes exprimeront leur projet par laménagement quelles auront déterminé da[...]![]()
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Réflexion sur un type de lien possible entre éducateur et enfant ou adolescent, basé sur une posture pédagogique respectant le vivre ensemble et reconnaissant le jeune comme sujet capable de choix et de responsabilité. Conseils pour instaurer ce[...]![]()
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Serge Guérin, Personne interviewée ; Jérôme Vachon, Intervieweur | Wolters Kluwer |Entretien avec le sociologue Serge Guérin sur la question des liens et des solidarités entre les générations.![]()
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Dossier consacré à l'impact des mesures sanitaires liées à l'épidémie de Covid-19 sur les personnes âgées et sur les jeunes, et aux discriminations à l'égard de ces deux générations, induites par ces mesures. Les motivations de la rédaction conc[...]![]()
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Il sagit, dans ce numéro de s'intéresser spécifiquement à la période adolescente et aux parcours des individus qui la traversent pour s'interroger sur leurs éventuelles spécificités. Dans ce cadre, prendre pour objet l'adolescence, cest analy[...]