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Documents disponibles dans cette catégorie (79)
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Article : texte imprimé
Un exemple d'atelier d'expression artistique et créatif théâtral en institution spécialisée pour jeunes déficients visuels avec troubles associés : les conséquences pour la motivation, la mémorisation et la flexibilité cognitive ; l'apprentissag[...]![]()
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Présentation d'une enquête PISA publiée en 2014 sur la capacité des élèves à utiliser des méthodes créatives pour la résolution de problèmes de la vie quotidienne : les pays obtenant de bons résultats ; le rôle des enseignants et les remédiation[...]![]()
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Le point sur l'expression créative en crèche : le développement d'une culture de la créativité par les professionnels de la petite enfance ; la créativité dans le projet pédagogique de l'EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) ; l'espri[...]![]()
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Entretien avec Ken Robinson, universitaire britannique et spécialiste de la créativité dans le système éducatif : son parcours dans une institution pour élèves handicapés ; la nécessité de créativité à l'école parallèlement à l'enseignement des [...]![]()
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Les différentes théories sur la créativité : le concept en éducation ; les changements aux Etats-Unis et en Europe ; le surnaturel ou l'inspiration divine ; le névrosisme ; le génie ; la compréhension moderne ; la différence avec l'intelligence [...]![]()
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Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la création culinaire dans les couvents de femmes hispaniques aux 17e et 18e siècles : l'existence de nonnes chargées de la cuisine ; l'innovation pratiquée par certaines d'entre elles ; le caractère [...]![]()
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La pratique des arts plastiques en école maternelle : l'enseignement des techniques ; la place du procédural et de la recherche ; le développement de situations d'exploration ; les situations d'expression et le travail de l'intention ; les relat[...]![]()
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Le bilan d'un cours d'histoire en bac pro par temps de confinement : l'appel à la créativité de chaque élève ; la diversité des productions et leur évaluation ; le travail d'équipe.![]()
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La pensée créative, complément de la pensée critique : les contours de cette pensée ; les relations avec l'imagination et l'expérimentation ; la compréhension du contexte ; l'expérience personnelle ; la complémentarité entre rationalité et sensi[...]![]()
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Dans le monde du travail, de nombreux collaborateurs et managers n'osent pas donner leur avis ou partager leurs idées par peur de ne pas être entendus par leur hiérarchie. Ils avouent aussi ne pas savoir comment exprimer une pensée différente. L[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 658.3 MUI Gestion - Organisation - Communication C.D.R. 019562 Disponible ![]()
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Le point sur la pratique du "land art" avec de jeunes enfants, qui consiste à créer des oeuvres éphémères en utilisant des matériaux présents dans la nature : développement de la créativité, éveil à la nature. Encadré : conseils pour la mise en [...]![]()
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Frédérique Dupin, Auteur |Le point sur le projet artistique et culturel dans les lieux d'accueil de la petite enfance : l'importance de la créativité pour l'enfant ; la conception d'un projet artistique et culturel et la mise en oeuvre des ateliers.![]()
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Etude consacrée à l'histoire de l'évolution de la notion de génie : étymologie du terme, la manière dont les Romains le percevaient, la vision qu'en ont les chrétiens puis les philosophes au 18e siècle, l'élaboration d'un culte du génie, ses fon[...]![]()
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Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des recherches menées sur la créativité depuis la fin du 19e siècle : l'étude par les psychologues du génie créatif, de la pensée divergente ; l'analyse du travail créateur au moyen de la génétique textuelle, du "design thinking" ; [...]![]()
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Achille Weinberg, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation, en 2010, des recherches menées en psychologie sur la créativité depuis les années 1950 : l'approche expérimentale de Joy P. Guilford ; l'évolution des études portant sur la psychologie du génie créateur. Encadré : la place centrale[...]![]()
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Présentation d'une étude sur le rôle de l'ennui dans la créativité : l'hypothèse d'une fonction stimulante des tâches répétitives ; le protocole de recherche ; l'interprétation des résultats obtenus.![]()
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Le développement de l'esprit créatif dans une classe d'école primaire : la réflexion des élèves sur la diversité des contextes ; la dimension collective ; la place de l'erreur et l'échange d'idées ; l'implication dans les familles.![]()
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Dossier consacré à la notion de créativité en animation : définition, enjeux, pistes pour comprendre les causes du manque de créativité de certains animateurs et outils pratiques pour y remédier.![]()
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L'incitation à la créativité pour des enseignants en formation initiale à l'Inspé (Institut national supérieur du professorat et de l'éducation) du Var : une production vidéo interdisciplinaire ; la mise en pratique de démarches de projet, induc[...]![]()
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Luc Taralle, Auteur ; Isabelle Capron Puozzo, Auteur | CRAP |La place de la créativité dans les apprentissages : la diversité des expériences et contextes ; l'exploration des émotions et de l'imaginaire ; la prise de risque ; la construction de réalités alternatives ; l'élève acteur et autonome.![]()
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De l'exploration individuelle à la création collective en éducation musicale : la pratique de l'improvisation et de la comprovisation ; l'expérience collective pour aller vers l'autonomie ; l'invention de rythmes, de sons ; l'expérimentation par[...]![]()
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Pascal Mullard, Auteur |Les métiers de lanimation sont comme les autres : en prise avec leur environnement, ils doivent évoluer, voire se réinventer, pour sajuster aux réalités mouvantes du monde. Pour autant, on entend souvent que les professionnels nont pas le te[...]![]()
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Catherine Piraud-Rouet, Auteur |Au cours des brainstormings, diverses méthodes, plus ou moins formelles, permettent de stimuler l'imagination des équipes. A la clé, une force d'innovation inédite et davantage de cohésion.![]()
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cet ouvrage très richement illustré propose, à travers les pratiques et la connaissance des techniques, un itinéraire de réflexion pour construire du sens dans l'enseignement des arts visuels. La démarche couvre lensemble de ces techniques, en [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité RP Arts et littérature RESERVE PEDAGOGIQUE 008578 Disponible ![]()
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La créativité des élèves mise en jeu en sciences de la vie et de la terre (SVT) : l'observation ; la liberté ou non de support ; les degrés d'autonomie ; la mise en place de l'exploration.