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Documents disponibles dans cette catégorie (15)
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Guy Belzane, Directeur de publication | CNDP |Dossier sur le conte. Définition, histoire et fonctions de ce genre littéraire. Collecte et réécriture des contes de transmission orale. Les contes de Perrault. "Blanche neige, rouge sang" ("Snow White, Blood Red", de Terri Windling et Ellen Dat[...]Article : texte imprimé
Jean Verrier, Auteur ; Madeleine Daire, Auteur |Rappel de l'historique du conte, révélateur des peurs et des désirs des hommes. L'universalité du conte. Encarts sur la place de la moralité dans le conte, les contes parodiques et les types de contes. Les mécanismes mise en oeuvre. La représent[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour de la narration de contes avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en uvre des capacités de présence et de communication orale avec un public (regard, gestuelle, expression du [...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour de la narration de contes avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Evocation du "triangle d'or du conte" (équilibre dans la relation entre conte, conteur et auditoire) et de la notion d[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour de la mise en scène de contes avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Conseils et pistes pratiques pour organiser la mise en voix et en espace et pour préparer le moment de rencontre a[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser une "heure du conte" avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Conseils pratiques pour organiser ce moment d'accueil d'un public et offrir un spectacle de qualité : annonce du conte, création d'un climat pro[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser "le temps du racontage" devant un public avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans engagés dans un atelier conte. Conseils pratiques pour organiser au mieux ce moment de spectacle et de narration, sans rien o[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser des ateliers autour du conte avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Liste de ressources bibliographiques adaptées pour trouver des idées de contes, mais aussi des conseils pour organiser la représentation[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animations autour du conte (activité pour un public de 10 à 15 ans) : comment être attentif et réceptif vis-à-vis du public écoutant le récit ? Exemples d'activités pour s'entraîner (attention, écoute et agilité, usage d'un bât[...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animations autour du conte (activité pour un public de 10 à 15 ans) : comment interpréter un conte ? Proposition d'exercices pour travailler l'expressivité (voix et corps), l'art du récit et de la transmission, la théâtralité f[...]Article : texte imprimé
Fiches techniques d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités d'imagination, de visualisation, d'interprétation dans le but d'une expérience de [...]Article : texte imprimé
Fiches techniques d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités d'imagination pour créer des personnages et des aventures, de manière personnelle [...]Article : texte imprimé
Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités d'adaptation, d'appropriation, de réactivité et d'engagement. Exercices proposés : "[...]Article : texte imprimé
Fiches techniques d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration à voix haute (lecture, récitation, oralisation), avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Notion de "racontage" : art du conteur, impliquant de poser sa vo[...]texte imprimé
Francis Vanoye, Auteur ; Jean Mouchon, Auteur ; Jean-Pierre Sarrazac, Auteur | Armand Colin | U | 1981Les situations de communication sont multiples et complexes. Cet ouvrage propose des repères théoriques simples, issus de la psychosociologie et de la linguistique, ainsi que des exercices commentés et assortis de suggestions pédagogiques. Cet [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.5 VAN Grammaires - Lexique C.D.R. 009334 Disponible