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Motbis > 1545 hygiène - santé > santé > handicap > trouble du développement
trouble du développementSynonyme(s)dyscalculie ;dysgraphie ;dysorthographie énurésieVoir aussi |
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Gaëtane Chapelle, Auteur |La neuropsychologie cognitive tente d'expliquer les troubles du calcul et les dyscalculies chez l'enfant à partir de l'observation de personnes souffrant de troubles graves.
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Cette collection du Pearltrees du CDI recueille un grand nombre de pages web, proposant des ressources variées pour les élèves et les enseignants, confrontés aux troubles "Dys" et aux besoins éducatifs particuliers. Son contenu va des attendus [...]
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L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes de réflexion et des conseils pratiques à toute personne qui s'intéresse aux difficultés d'apprentissage en mathématiques : enseignants, éducateurs, rééducateurs, psychologues, parents ; i[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 HEL Education - Enseignement C.D.R. 019832 Disponible 
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Ce livre apporte un éclairage sur ce qu’on appelle aujourd’hui le Trouble du Développement de la Coordination (TDC). Ce trouble du neurodéveloppement est lié à une programmation vulnérable du geste dans le cerveau. Cet ouvrage propose des répons[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 KIR Education - Enseignement C.D.R. 030302 Disponible 
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Ce livre propose des idées pour accompagner et aider de manière pertinente les enseignants et parents d'enfants atteints de TDA/H. Il permettra également de mieux comprendre les enjeux de ce trouble, d'aménager une environnement favorable, et de[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 LUS Education - Enseignement C.D.R. 019859 Disponible 
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Cet ouvrage propose 120 idées simples et pragmatiques pour améliorer et développer l'apprentissage de la lecture et l'orthographe par les élèves souffrant de dyslexie.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 REI Education - Enseignement C.D.R. 019657 Disponible 
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• Le PPRE (Programme personnalisé de réussite éducative) pour les élèves souffrant de troubles des apprentissages nécessitant un soutien scolaire ponctuel et transitoire (3 à 6 semaines). • Le PAP (Plan[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 374 DEM Education - Enseignement C.D.R. 023608 Disponible 
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Près d'un enfant sur dix est confronté à un trouble Dys et un sur vingt à un TDAH : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité... À quoi correspondent ces troubles ? Comment distinguer [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.2 DUC Education - Enseignement C.D.R. 026507 Disponible 
Article : texte imprimé
Les traumatismes sont vus ici à travers l’éclairage des neurosciences qui vient compléter celui des théories psychanalytiques. L’accent est particulièrement mis sur la prise en charge des conséquences des situations de traumatisme. Un regard est[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.6 CAH Psychologie C.D.R. 028206 Disponible 
Article : texte imprimé
La création de cartes mentales pour aider les élèves dys : une aide à la rédaction, à la compréhension, à l'organisation et à la mémorisation ; la visualisation et la schématisation ; l'appel à la créativité ; l'intérêt d'un logiciel.Article : texte imprimé
Présentation de la controverse relative aux modalités de prise en charge institutionnelle des difficultés de l'enfant : l'opposition entre les tenants d'une approche neurodéveloppementale, et ceux d'une approche intégrative ancrée dans la psycha[...]
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Marie-Annick Lemasle, Auteur |Le foyer occupationnel d'accueil reçoit des adultes en situation de handicap de 20 à 60 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans handicap associé et sans troubles psychiatriques prédominants non stabilisés. L'atelier est mixte [...]
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Simona Del Alamo, Auteur |Apparaissant prématurément au cours de l'enfance, l'autisme est un trouble du développement qui se poursuit à l'âge adulte.il se manifeste par des difficultés comportementales et relationnelles.Il affecte la capacité à établir des interactions s[...]
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Gentiane Cambier, Auteur |Les adultes porteurs d'un autisme de haut niveau sont souvent confrontés à une errance diagnostique et une absence de prise en charge. Un dispositif isérois innovant articule diagnostic et accompagnement de type réhabilitation psychosociale.Article : texte imprimé
Jean-Claude Aparisi, Auteur ; Kevin Nicolas, Auteur | CRAP |Témoignages d'un parent d'enfant dyslexique ou d'un jeune adulte dys sur les difficultés à l'école et après : les risques de découragement ; l'échange nécessaire entre élève et enseignants sur les dispositifs à mettre en oeuvre ; les parcours ch[...]
