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Motbis > 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > scolarité > admission > conditions d'admission
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Documents disponibles dans cette catégorie (31)
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Dossier consacré aux admissions sur dossier à l'ENS (Ecole normale supérieure), une mesure de mixité sociale permettant aux étudiants n'ayant pas suivi la filière prépa-concours d'accéder à l'ENS par le biais d'une sélection sur dossier universi[...]
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Le point sur les critères de sélection des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) : les notes, les appréciations, le classement, les autres atouts. Encadré : avis d'un professeur.Article : texte imprimé
Le point sur les critères de sélection des CPGE : les notes, les appréciations, le classement, les autres atouts. Encadré : avis du président de l'Association des professeurs de premières et de lettres supérieures (APPLS).Article : texte imprimé
Le point sur les critères de sélection des CPGE : les notes, les appréciations, le classement, les autres atouts. Encadré : avis d'un professeur d'histoire en lycée.Article : texte imprimé
Le point sur les critères de sélection des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) : les notes, les appréciations, le classement, les autres atouts. Encadré : avis d'un professeur.
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Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des iné[...]Article : texte imprimé
Le point détaillé sur les principales écoles et leurs concours, après une prépa Lettres : la banque d'épreuves littéraires (BEL) et la banque Lettres et sciences économiques et sociales (BLSES) ; l'école nationale des Chartes ; ENS Lyon ; ENS Pa[...]Article : texte imprimé
Le point détaillé sur les principales écoles et leurs concours, après une prépa Lettres : la banque d'épreuves littéraires (BEL) et la banque Lettres et sciences économiques et sociales (BLSES) ; l'école nationale des Chartes ; ENS Lyon ; ENS Pa[...]Article : texte imprimé
Jessica Gourdon, Auteur | Le Monde Editions |Le point sur la suppression du concours d’entrée dans les instituts d’études politiques (IEP) en raison de la pandémie de Covid-19 due au coronavirus et des mesures de confinement : la sélection en fonction de notes obtenues en classe de premièr[...]Article : texte imprimé
Alice Raybaud, Auteur | Le Monde Editions |Le point sur l'engorgement des masters depuis la réforme de 2017, laissant dans la détresse de nombreux étudiants sans admission : l'accroissement de la pression à l'entrée en master en raison de l'engorgement démographique et de la désynchronis[...]
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Point de vue en faveur d’une sélection à l’entrée à l’université. L’exception représentée par les cursus universitaires non sélectifs ; le caractère contradictoire des critiques sur la sélection progressive. Les effets négatifs de l’absence de s[...]
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Point de vue défavorable à une sélection à l’entrée à l’université. Présentation du débat sur la sélection ; rappel historique sur l’absence de sélection scolaire dans l’enseignement secondaire et supérieur lorsqu’il était payant et accueillait [...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux formations sélectives post-bac. Présentation des cycles pluridisciplinaires d'études supérieures (CPES) : l'exemple du CPES du lycée Descartes à Tours ; le témoignage d'étudiants ; les atouts des enseignements pluridisciplin[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux formations sélectives post-bac. Présentation des cycles pluridisciplinaires d'études supérieures (CPES) : l'exemple du CPES du lycée Descartes à Tours ; le témoignage d'étudiants ; les atouts des enseignements pluridisciplin[...]Article : texte imprimé
Cécile Peltier, Auteur | Le Monde Editions |Retour sur les conséquences de l'annulation des oraux de sélection d'entrée dans les grandes écoles : les réactions des candidats et des professeurs ; l'exception de Polytechnique ; le rôle des entretiens dans l'évaluation des qualités des candi[...]