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Auteur Dominique Bourdin |
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Dominique Bourdin, Auteur ; Gilbert Guislain, Auteur ; Paul Jacopin, Auteur | Bréal | Classes préparatoires aux grandes écoles commerciales. 1er cycle universitaire | 1995Cet ouvrage propose de parcourir des moments clés de l'histoire de le pensée. Pour chaque partie, des fiches claires, et synthétiques présentent les auteurs " phares ", les courants de pensée ou les mouvements littéraires et artistiques les plus[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1 BOU Philosophie C.D.R. 001846 Disponible texte imprimé
Dominique Bourdin, Auteur ; Gilbert Guislain, Auteur ; Paul Jacopin, Auteur | Bréal | Classes préparatoires aux grandes écoles commerciales. 1er cycle universitaireExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 1 BOU Philosophie C.D.R. 002015 Disponible Article : texte imprimé
Dominique Bourdin, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Etude du rôle du complexe d'Oedipe, dans le développement de l'identité sexuelle et la transmission culturelle : genèse de la théorie freudienne inspirée du mythe d'Oedipe de Sophocle, alimentée par l'autoanalyse et la découverte du fantasme dan[...]Article : texte imprimé
Dominique Bourdin, Auteur |La nouvelle traduction en français de la "Traumdeutung" ("L'interprétation du rêve") est l'occasion de présenter l'ouvrage, de rappeler les théories de Freud sur le sujet et de dresser une brève biographie. Biographie.Article : texte imprimé
Dominique Bourdin, Auteur |Le point sur le thème de la religion dans l'oeuvre du psychanalyste autrichien Sigmund Freud : une réflexion sur les religions primitives dans "Totem et tabou" ; une analyse rationaliste de l'illusion religieuse dans les sociétés modernes. Bibli[...]Article : texte imprimé
Dominique Bourdin, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation, en 2007, de la théorie freudienne du complexe d'Oedipe : l'hypothèse d'une crise oedipienne chez l'enfant de 3 à 6 ans ; un ressort de la construction de l'identité sexuelle et de la transmission culturelle. Encadrés : le parcours [...]