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Liliane Mata, Auteur |Communiquer par le langage oral est une aventure relationnelle qui se construit au jour le jour avec l’enfant. Ce dossier explore les pémices de la communication précoce, les premiers pas dans la langue et la mise en place et diffusion de "Parle[...]
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Présentation d'une étude canadienne publiée en 2015 sur le rôle de la verbalisation dans la mémorisation : le protocole de l'étude ; le rôle positif de la verbalisation en situation de communication.
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La violence éducative ordinaire (VEO) est pratiquée par tout un chacun sans volonté consciente de nuisance. Elle est principalement due à une méconnaissance des étapes du développement de l’enfant dont on suppose qu’il agit selon des mécanismes [...]
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Nadine Farcy, Auteur |La non-voyance et plus généralement les maladies cécitantes constituent un handicap invisible. La perception de l'environnement de la personne est modifiée, limitant ainsi son autonomie. La connaissance du type de handicap qu'induisent les patho[...]
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Alain Bentolila, Auteur |La langue sert à établir un dialogue entre soi et "ceux que l'on aime pas". Le défi des adultes est de donner aux enfants les moyens de l'échange, de la reflexion et de l'esprit critique.