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neurosciencesSynonyme(s)neurobiologieVoir aussi |
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Ce livre s'adresse aux parents, et à toute personne travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents. Pour accompagner au mieux les enfants face aux émotions qu'ils ressentent, il est indispensable de mieux comprendre les processus émotionnels. Nou[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.12 HEN Psychologie C.D.R. 028547 Disponible 159.12 HEN Psychologie PSYCHO-PEDA 027455 Disponible Article : texte imprimé
Elena Sender, Auteur ; Rachel Mulot, Auteur ; Sylvie Riou-Milliot | Sciences et Avenir |Dossier, en 2012, sur les performances du cerveau. Mise en cause du rapport publié par le British Medical Journal (BMJ) affirmant une diminution d'activité à partir de 45 ans. La "neuroplasticité" du cerveau : possibilité du cerveau de régénérer[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux recherches menées sur la neurogenèse. Le constat d'une production des neurones par le cerveau à tout âge ; leur parcours et les facteurs à prendre en compte pour leur développement ; une remise en cause du paradigme de Santi[...]Article : texte imprimé
Florence Sahal, Auteur |Emmanuel Bigand, enseignant-chercheur à l'Université de Bourgogne et directeur du Laboratoire d'étude de l'apprentissage et du développement (LEAD) explique quels liens existent entre musique et cerveau et comment il poursuit ses recherches aupr[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'apport des neurosciences pour développer les capacités du cerveau. Des conseils pour la concentration, les fonctions cognitives, la mémoire, les émotions. Reportage sur le concept de "cogni'classe" et sur l'intérêt des neuro[...]Article : texte imprimé
Natacha Duroisin, Auteur ; Marc Demeuse, Auteur ; Véronique Bohbot | CRAP |Les apprentissages scolaires favorisant les compétences spatiales à l'école en France : les découvertes scientifiques en cognition spatiale chez l'enfant et l'adolescent ; les recommandations pour une amélioration des stratégies spatiales ; des [...]Article : texte imprimé
L'automatisation par la pratique et le contrôle de l'inhibition, formes complémentaires d'apprentissage neurocognitif : la démonstration par l'imagerie cérébrale ; les différentes activations cérébrales ; les défauts d'inhibition frontale et la [...]Article : texte imprimé
S'entraîner à l'affirmation de soi non violente en prenant en compte les différents systèmes de motivation pour limiter l'agressivité chez l'élève : le fonctionnement du cerveau face à la menace extérieure ; la manifestation de la colère ; l'ana[...]Article : texte imprimé
Dossier faisant le point, en 2009, sur les évolutions récentes en matière d'étude de la psychologie humaine : l'apport complémentaire des neurosciences et de la psychologie ; l'essor et les limites des nouvelles thérapies.Article : texte imprimé
Enquête sur les astrocytes, cellules gliales du cerveau : découverte de leur rôle protecteur et nourricier du neurone ; résultats de l'expérience concernant la greffe de cellules cérébrales dans le cerveau de souriceaux ; rôle des astrocytes dan[...]texte imprimé
Cet ouvrage propose une description unique du TSA (trouble du spectre de l'autisme) en soulignant qu'un cerveau autiste est différent d'un cerveau neurotypique, qu'il est connecté autrement et qu'il ne traite pas les informations de la même mani[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616 HAR Santé C.D.R. 023403 Sorti jusqu'au 29/05/2024 Article : texte imprimé
Présentation en 2019 des recherches effectuées en neurosciences pour comprendre les facteurs biologiques du lien affectif qui caractérise la relation à autrui : les hormones impliquées dans les comportements sociaux des mammifères (dopamine, ocy[...]Article : texte imprimé
Le point sur les différentes neurotechnologies permettant d'améliorer les performances cognitives : les implants de l'entreprise Neuralink : le principe de l'électroencéphalogramme (EEG) ; des fonctionnalités et des sens ajoutés au cerveau ; la [...]Article : texte imprimé
Karine Hendriks, Auteur |La puberté inaugure une période souvent déconcertante pour les jeunes et leur entourage : dans une interview, Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences, explique en quoi la puberté inaugure une période souven[...]texte imprimé
Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Le cerveau et les apprentissages s'intéresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. À travers les analyses dexperts (neuroscientifiques, n[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.3 HOU Psychologie PSYCHO-PEDA 024952 Disponible texte imprimé
Vous n'en avez peut-être pas conscience, mais toute votre perception du monde, votre rapport à ce qui vous entoure, aux autres et à vous-même sont déterminés par un petit quelque chose qui vaut de l'or : votre attention, sans cesse convoitée et [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.3 LAC Psychologie C.D.R. 028814 Disponible texte imprimé
Quelles sont les étapes de la construction d'un cerveau ? D'où viennent ses compétences uniques ? Comment le cerveau nous permet-il d'interagir avec les autres ? S'appuyant sur les avancées les récentes des neurosciences et de l'imagerie cérébra[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612 DEH Santé C.D.R. 018101 Disponible Article : texte imprimé
Jean-Pierre Changeux, Auteur |Le cerveau possède une architecture à plusieurs étages. A chaque niveau d'organisation, de nouvelles fonctions émergent. Le neurobiologiste tente de retrouver les fonctions psychiques associées à chacun de ces niveaux d'organisation, sans pour a[...]Article : texte imprimé
Explications scientifiques des comportements des enfants et des adolescents (gestion des émotions, réactivité, aptitudes intellectuelles...) par l'étude de leurs structures cérébrales en voie de maturation et de développement. Spécificités du fo[...]Article : texte imprimé
Marion Guillaumin, Auteur |Des scientifiques participent à une création théâtrale sur la neuroanatomie et les maladies neurologiques. Les sujets abordés : la perte de mémoire, les troubles sémantiques, les souvenirs et la notion du temps.Article : texte imprimé
Réflexion sur l'engouement pour les neurosciences appliquées à l'éducation, sur la confusion entre l'esprit et le cerveau, et sur l'importance de l'environnement dans le développement psychique.texte imprimé
Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? Quelles découvertes révolutionnaires les neurosciences ont-elles faites pour remiser aux oubliettes les anciennes théories qui prétendaient que tout était joué avant six ans ? Qu'est-ce que la plastici[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 612 VID Santé C.D.R. 016079 Disponible Article : texte imprimé
Le point sur les découvertes en neurosciences concernant le rôle du cerveau dans les comportements prosociaux : la neurobiologie de la bienveillance, rôle de la dopamine et de l'ocytocine ; les circuits de l'empathie ; le rôle cortex préfrontal [...]Article : texte imprimé
Le point sur le genre (féminin / masculin) du cerveau du point de vue des neurosciences : importance de l'environnement, la plasticité du cerveau, le stéréotype et l'égalité homme-femme. Encadré : avis de lecteurs.Article : texte imprimé
Hélène Vaillé, Auteur |En 2005, le point sur les acquis des neurosciences en matière de circuit cérébral de la peur : les rôles respectifs de l'amygdale cérébrale, du thalamus, du cortex, de l'hippocampe ; des interrelations communes à d'autres émotions.