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Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique > pédagogie cognitive
Synonyme(s)atelier de raisonnement logique ;éducabilité cognitive ;entraînement mental ;gestion mentale remédiationVoir aussi |
13 Documents disponibles dans cette catégorie
Livre
La boîte à outils de la gestion du stress
- Auteur : Gaëlle Du Penhoat
- Editeur : Dunod Collection : La boite à outils 2021 191 p.
S'il est impossible d'éliminer le stress de la vie professionnelle, apprendre à vivre avec et le gérer au mieux est indispensable et à la portée de tous. En proposant des outils qui permettent d'agir sur les émotions, les pensées et les comporte[...]Au bon plaisir d'apprendre
- Auteur : Bruno Hourst
- Editeur : éditions du mieux apprendre 2015 325 p.
La capacité d'apprendre constitue une merveilleuse faculté naturelle. Sans elle, jamais un enfant ne pourrait devenir adulte, ni un adulte s'adapter aux aléas de la vie. Pourquoi alors avoir peur d'apprendre ? Pourquoi nous sentons-nous angoiss[...]Article de périodique
Le docteur Itard et l'enfant sauvage
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°045 (12/2016) p.24-25
- Auteur : Philippe Meirieu
Analyse des outils et des méthodes pédagogiques mis en oeuvre par le docteur Itard (1774-1838), dans sa démarche éducative à l'égard d'un enfant abandonné et considéré comme "sauvage", appelé Victor. Fondements philosophiques du processus d'acqu[...]Exclu du prêtEnseigner - Apprendre avec des outils de gestion mentale
- Auteur : Marie-Louise Zimmermann-Asta
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie 2021 77 p.
Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s’approprier les connaissances ? C’est à ces questions[...]Cote : 371.1 ZIMDisponibleL'essentiel de la pédagogie
- Directeur de publication : Alain Bentolila
- Editeur : Nathan Collection : Les repères pédagogiques 2019 327 p.
Cet ouvrage offre un regard éclairant sur les différentes facettes du métier d'enseignant aujourd'hui: le rapport enseignant et enfant, la pédagogie et ses outils ainsi que la différenciation pédagogique.La gestion mentale : un autre regard, une autre écoute en pédagogie
- Auteur : Chantal Evano
- Editeur : Editions d'Organisation 2006 191 p
En faisant l'inventaire des habitudes mentales contractées par chacun depuis son enfance, il devient possible de mieux se connaître, de prendre conscience de ses points forts et de ses limites et d'en tenir compte.Tel est le but de cet ouvrage. [...]La gestion mentale, compatible avec les neurosciences ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°527 (02/2016) p.29-30
- Auteur : Jean-Pierre Gaté
Les liens, en France, en 2016, entre les observations réalisées dans le cadre de la théorie de la gestion mentale et les découvertes récentes en neurosciences : le rôle de l'évocation et du geste mental dans la maîtrise d'une activité physique o[...]Exclu du prêtIntelligence(s) : du quantitatif au qualificatif
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°527 (02/2016) p.31
- Auteur : Sylvie Abdelgaber
La théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner appliquée en classe de langue, en France, en 2016 : la découverte des élèves de la diversité de l'intelligence ; le développement de l'estime de soi ; le fonctionnement des zones linguistiq[...]Exclu du prêtJérôme Bruner : l'éducation, porte ouverte sur le sens
- Dans le périodique : Sciences humaines, n°67 (décembre 1996) p. 13-15
Jérôme Bruner est l'un des fondateurs de la psychologie cognitive, mais il déplore l'oubli de la prise en compte de la culture dans laquelle baigne l'apprenant. Il s'intéresse particulièrement à une pédagogie permettant l'épanouissement des jeu[...]Exclu du prêtMéthodo - Le coach des élèves
- Auteur : Yvette Warnier
- Editeur : De Boeck 2007 208 p.
Comment bien exercer son métier d'élève? Voici un guide pratique d'un genre nouveau pour l'élève du secondaire. Méthodo est le coach des élèves. Il les accompagne sur le chemin scolaire et aide chacun à prendre conscience qu'il est une personne [...]A quoi sert la neuropédagogie ?
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°042 (03/2016) p.46-47
- Auteur : Olivier Houdé
Point sur l'apport de l'imagerie cérébrale dans la compréhension des situations d'apprentissage, ou "neuropédagogie" : association d'expérimentations scientifiques et de pratiques éducatives. Description de deux types d'apprentissage : automatis[...]Exclu du prêtTroubles de la mémoire et adaptation à son environnement
- Dans le périodique : Doc'alzheimer, n°23 (octobre 2016) p.21-22
- Auteur : Stéfane Hédont-Hartmann
La récupération espacée est une technique de prise en charge des troubles de la mémoire individualisée basée sur la répétition et le rappel d'une information à des délais progressivement de plus en plus longs. Généralement, les personnes présent[...]Exclu du prêtLa visualisation positive et l'autosuggestion pour mieux gérer le stress
- Dans le périodique : Doc'AMP, n°12 (juillet 2011) p. 15-16
- Auteur : Jacques Choque
Le stress, s'il présente des phases pénibles, peut aussi pousser l'individu à réviser ses attitudes, à nouer de meilleures relations avec son environnement, à s'efforcer de mieux communiquer avec les autres et à mieux se connaître.Exclu du prêt
