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Documents disponibles dans cette catégorie (46)
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Courants, concepts, méthodes et pratiques pédagogiques ; apprentissages et cognition ; savoirs, transmission et évaluation ; relation éducative, acteurs et institutions ; formation initiale, autoformation, validation des [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 FOU Education - Enseignement C.D.R. 030295 Disponible Article : texte imprimé
Présentation en 2019 d'une expérimentation relative à la médiation entre élèves menée dans un collège français pour améliorer le climat scolaire : ses modalités ; ses résultats.Article : texte imprimé
Anthony Cherbonnier, Auteur |Des chercheurs en psychologie sociale ont créé de nouveaux émoticônes qu'ils ont soumis à des élèves collégiens pour en évaluer l'effet produit.Article : texte imprimé
Michèle Olivain, Auteur ; Jean-Michel Billioud, Auteur | INPES (Institut National Prévention et Education pour la Santé) |Présentation des résultats d'une enquête menée en 2013 sur les toilettes des collèges et des lycées français et les usages des élèves. Les enjeux liés à l'état des sanitaires et les pistes d'amélioration, du niveau des élèves à celui des ministè[...]Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2015, sur les opinions des enseignants français exerçant en collège face au renforcement de l'enseignement laïc du fait religieux : leur adhésion variable à cet enseignement ; les thèmes controversés ; la plac[...]texte imprimé
Cet ouvrage offre un regard éclairant sur les différentes facettes du métier d'enseignant aujourd'hui: le rapport enseignant et enfant, la pédagogie et ses outils ainsi que la différenciation pédagogique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.31 BEN Education - Enseignement C.D.R. 025217 Disponible Article : texte imprimé
L'élaboration de quizz, en histoire-géographie, en collège, par les élèves et pour les élèves : l'utilisation de la plateforme Agoraquizz ; l'attention et la progression dans la formulation et l'écriture des questions ; l'émulation collective ; [...]Article : texte imprimé
Reportage à Evreux au collège Pablo Neruda où les parents sont accueillis pour désacraliser l'établissement scolaire et s'enrichir des multiples nationalités qui le peuplent : les objectifs de réussite des élèves ; la volonté de redonner une ima[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |En France dans les années 2000, le collège unique (loi de 1975) est critiqué et remis en question. Un chercheur analyse les conditions qui ont rendu possible l'émergence d'un discours critique puis les raisons de l'échec (évolution des modes d'é[...]Article : texte imprimé
Ismail Ferhat, Personne interviewée ; Amandine Hirou, Intervieweur | Groupe Express-Expansion |Entretien avec Ismaïl Ferhat, coordonnateur de l'ouvrage "Les Foulards de la discorde", qui évoque l'affaire du port du voile à l'école, à Creil en 1989 : rappel des faits ; le contexte local et national de l'époque ; le manque de réaction du go[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au harcèlement chez les collégiens. Compte-rendu de l'enquête "A l'école des mauvaises réputations", de Margot Delage, sociologue de l'éducation, sur les pratiques de harcèlement des adolescents sur les réseaux sociaux : la bana[...]Article : texte imprimé
Des activités théâtrales pour travailler l'interaction orale en anglais au collège en France : les différentes étapes de l'élaboration d'un jeu de rôle au retour d'une sortie ; l'engagement et l'implication des élèves ; le rôle actif des élèves [...]Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publiée en 2018 sur les inégalités scolaires en fonction des territoires dans les collèges d'Ile-de-France : la typologie des territoires et des collèges ayan[...]Article : texte imprimé
Delphine Leconte, Personne interviewée ; Solen Sautejeau, Personne interviewée ; Soizic Guérin-Cauet, Intervieweur | CRAP |Entretien avec des professeurs d'anglais sur les conséquences de la réforme des collèges sur leur enseignement : les horaires, la concertation, la suppression de postes, la disparition des dispositifs bilangues ou classes européennes, la faibles[...]texte imprimé
« Je nai pas été formé ! » « Comment boucler mon programme ? », « Mes élèves ne veulent pas travailler ! », « Comment offrir des conseils personnalisés quand jai plus de 30 élèves en face de moi ? », « Je ne vois pas comment intégrer le numéri[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 MUL Education - Enseignement C.D.R. 030259 Disponible