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Motbis > 2215 comportement et personnalité > personnalité > développement de la personnalité > socialisation
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Documents disponibles dans cette catégorie (72)
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Fabienne Quiriau, Auteur |Une succession de rapports publics, remis récemment ou en gestation, et diverses réflexions actuelles, plaident en faveur de politiques publiques mettant au cur la prévention. En effet, l'impact du contexte socio-économique incite à repenser le[...]![]()
Article : texte imprimé
Les collaborations entre enseignants et parents pour résoudre les problèmes de climat scolaire à l'intérieur d'une école primaire en France : l'organisation de rencontres et de débats, de moments festifs entre adultes ; le développement de temps[...]![]()
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Richard Vercauteren, Auteur ; Bernard Hervy, Auteur ; Jean-Luc Schaff, Auteur | érès | Pratiques gérontologiques | 2018Le travail avec le public nouveau que constituent les personnes âgées et très âgées, les écarts entre l'utilisation de concepts par les professionnels et leur perception par ces personnes âgées, génèrent des interrogations multiples. Pourquoi pa[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 362.6 VER Action sociale C.D.R. 030107 Disponible 362.6 VER Action sociale C.D.R. 024188 Disponible ![]()
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Cet ouvrage aborde résolument l'adolescence sous différents angles : Adolescence et puberté - Le développement psycho-sexuel - Le développement cognitif - Le développement moral - Linsertion scolaire et professionnelle - Crise adolescente[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.12 COS Psychologie C.D.R. 029765 Disponible ![]()
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Hélène Ricaud-Droisy, Auteur ; Nathalie Oubrayrie-Roussel, Auteur ; Claire Safont-Mottay, Auteur | Dunod | 2014 Un nouveau cours de psychologie du développement, conforme au programme. 200 schémas et photos couleurs pour illustrer le cours. Des exercices pour tester ses connaissances et sentraîner efficacement. Des définitions, des sites web e[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.12 RIC Psychologie C.D.R. 023471 Disponible ![]()
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Comment apprend-on? De l'enfant qui attribue aux arbres l'origine du vent à l'adulte qui élabore une théorie climatique, quels mécanismes permettent de construire la connaissance ?Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.3 PIA Psychologie C.D.R. 003837 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation des travaux menés par les sociologues français sur la socialisation depuis le début du 20e siècle : la définition de la notion ; l'évolution de son approche durant le 20e siècle ; le développement de la sociologie dispositionnaliste[...]![]()
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Julie Delalande, Auteur |Une ethnologue analyse, en 2004, les relations des enfants entre pairs à partir de l'observation des cours de récréation. Elle met en évidence une véritable culture enfantine (savoirs, savoir-faire, normes) source d'apprentissages et de construc[...]![]()
Article : texte imprimé
La façon dont les parents éduquent leurs enfants, les plaçant au premier plan, leur laissant le choix de leurs actions, a un retentissement sur leur socialisation.![]()
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Amour, amitié, relations familiales ou de travail..., les relations interpersonnelles sont de nature très variée et constituent une dimension essentielle de notre existence sources principales de nos émotions et de nos sentiments, elles structur[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 159.4 MAR Psychologie C.D.R. 013033 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Rosène Charpine, Auteur ; Sabrina Tricaud, Auteur | CRAP |L'organisation d'une journée contre le harcèlement à l'intérieur d'un établissement scolaire en France : la place de l'interdisciplinarité ; la relation avec l'élève ; l'apprentissage de compétences psychosociales ; l'émergence d'un questionneme[...]![]()
Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur les responsabilités confiées aux élèves à l'école primaire en France et en Angleterre : leur caractère honorifique en Angleterre, civique en France.![]()
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Louvrage a pour objectifs : - daccompagner les professionnels dans la mise en oeuvre des trois volets du programme pHARe ; - de présenter la Méthode de la Préoccupation Partagée pour protéger efficacement les victimes et mettre fin rapidemen[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 BEL Education - Enseignement C.D.R. 028837 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Pierre Moisset, Auteur |Lexemple des femmes au foyer recourant à la halte-garderie permet de remettre en question une idée selon laquelle confier son jeune enfant ne pourrait quêtre dommageable ou contraignant pour la relation mère-enfant. Dans le cas de ces femmes, [...]![]()
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Dominique Pasquier, Auteur |A partir de deux enquêtes, un chercheur analyse l'impact de la télévision sur la socialisation des jeunes : média regardé collectivement et facteur d'échanges interpersonnels, séries pour adolescents sources d'apprentissages et de liens sociaux.