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Motbis > 2305 démographie et population > démographie > caractéristique démographique > classe d'âge > enfance > petite enfance
petite enfanceSynonyme(s)bébé nourrissonVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Particularités des étapes et des progrès des touts-petits. La verticalité comme manifestation de la sécurité affective du bébé.De la marche à la parole. La section des "moyens" et leur accueil.Article : texte imprimé
Au fil des décrets entourant laccueil Petite Enfance, le secteur a perdu en moyens humains et en reconnaissance alors quil gagnait en connaissances du tout-petit et en qualité relationnelle avec lui. Laugmentation de loffre daccueil combiné[...]Article : texte imprimé
Le concept des 1000 premiers jours de l'enfant st porté depuis plusieurs années par l'organisation mondiale de la santé pour qualifier la période qui va de la conception aux deux premières années de la vie, jugée déterminante pour le développeme[...]texte imprimé
12 mois pour mettre en place 1001 activités, présentées selon les apprentissages mis en oeuvre dans les écoles maternelles.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649:79 THE Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 021260 Disponible texte imprimé
Ce Guide d'animation propose 100 activités d'éveil et de jeux à réaliser en structure d'accueil de la petite enfance ou à domicile par une assistante maternelle. L'ensemble se présente sous forme de fiches regroupées par tranche d'âge. L'ouvra[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 GAS Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027051 Disponible texte imprimé
L'animation à travers les activités et les jeux contribue à développer l'autonomie des enfants et à les intégrer à la vie collective. Elle constitue pour les professionnels de la petite enfance un des aspects fondamentaux de leur fonction. Ce gu[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 ALL Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029609 Disponible 649 : 79 ALL Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027270 Disponible texte imprimé
Hors série du Journal de l'Animation. De nombreuses propositions de jeux pour tous publics : Jeux express Jeux de soirée Casse-tête Devinettes Jeux de voyage Pliages Jeux de plein air Jeux coopératifs Jeux de lettres Jeux d'adresseExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 JOU Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 004636 Disponible texte imprimé
Et si on faisait "comme si ?" Sur une scène qui représente le monde, l'homme a toujours été fasciné par le théâtre. Pratiqué par de nombreux professionnels et amateurs, il a fait son entrée et ses preuves à l'école, dans les structures sociocult[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 MAD Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027052 Disponible Article : texte imprimé
Rapoport, Danielle, Auteur |18 mois, une étape complexe qui nest pas sans poser de nombreuses questions en collectivité ou chez lassistante maternelle, pour mieux comprendre ce non et ce oui qui émergent, avec le stade de lopposition et de lapprobation qui sy ratt[...]Article : texte imprimé
La problèmatique de la garde des jeunes enfants dont les parents travaillent a mis récemment au premier plan de l'actualité l'accueil des "2-3 ans". La dimension de "rentabilité" qui s'y rattache a fait apparaître une certaine méconnaissance de [...]Article : texte imprimé
Karine Senghor, Auteur |Cette année encore, les Assises nationales de la protection de l'enfance, organisées à Rennes, par le Journal de l'Action Sociale, auront suscité une très forte mobilisation. Le thème de cette 8e édition portait sur "Protéger, c'est prendre des [...]Article : texte imprimé
Le point sur la nécessité d'une hygiène bucco-dentaire irréprochable depuis l'enfance : la naissance des bourgeons dentaires pendant la croissance du foetus ; la chronologie de la pousse des dents chez l'enfant ; l'apprentissage du brossage des [...]texte imprimé
Cet ouvrage, qui place le jeu au coeur des apprentissages, porte sur l'exploration des formes en Moyenne Section de maternelle. Il présente une progression en 23 modules à inscrire dans une démarche spiralaire où, à travers des activités de mani[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 MER Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027053 Disponible texte imprimé
Informations, outils, activités et projets clés en main pour aborder le développement durable. Présentation de plus de 50 activités pour inciter les jeunes à l'action.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CON Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027054 Disponible 649 : 79 CON Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 028504 Disponible Article : texte imprimé
Dans le prolongement des Journées d'études de mai 2010 "les temps de la naissance, "9 mois avant, 9 mois après quelle continuité ?" ce dossier propose les résumés des interventions de cette journée.texte imprimé
Ce livre, présenté sous la forme d'un glossaire de la lettre A à la lettre Z, reprend l'essentiel des notions liées à la petite enfance, d'une façon professionnelle et critique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616-053.2 RAM Santé C.D.R. 019168 Disponible Article : texte imprimé
Jean Lavaud, Auteur |Les accidents survenant au domicile ou dans ses abords immédiats sont les plus nombreux. Les traumatismes c'est à dire chutes, chocs, plaies représentent 85 % des accidents domestiques. Les corps étrangers quant à eux restent encore relativement[...]texte imprimé
Boris Cyrulnik, Directeur de publication ; Frédérique Hirn, Directeur de publication | Philippe Duval | 2020Le champ de laccueil du jeune enfant a évolué au cours des dernières années, privilégiant plus que jamais léducatif et le pédagogique. Si lhygiénique et le sécuritaire ont leur importance, il sagit daller beaucoup plus loin que ces aspects [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029433 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029434 Disponible texte imprimé
Cécile Brachet, Directeur de publication ; Sandrine Bornerie, Directeur de publication | Delagrave | 2022Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029432 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CAP Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 029438 Disponible Article : texte imprimé
Fanny Covelli, Directeur de publication | Elsevier Masson |Dossier consacré au CAP (Certificat d'aptitude professionnelle), accompagnant éducatif petite enfance, diplôme qui remplace le CAP petite enfance depuis 2017, et qui vise à renforcer la professionnalisation des futurs agents du secteur ainsi que[...]Article : texte imprimé
Aubeline Vinay, Auteur |La question du divorce est aujourd'hui bien présente dans le quotidien de la vie relationnelle, affective et amoureuse. Un tiers des couples mariés divorce. Les séparations chez les couples mariés sont très nombreuses également. Depuis plusieurs[...]Article : texte imprimé
Marina Al Rubaee, Auteur |Alors que la loi de 1975 avait déjà prévu la création de centres d'action médico-sociale précoce (Camsp)destinés à accueillir les enfants de moins de 6 ans atteints d'un handicap sensoriel, moteur ou mental, ou présentant un risque de handicap, [...]Article : texte imprimé
Il est parfois difficile de maintenir un haut niveau de qualité d'accueil, au quotidien, dans un contexte professionnel exigeant. L'accompagnement pédagogique est un outil précieux au service de la qualité. Il aide les professionnels à identifie[...]Article : texte imprimé
Christine César, Auteur ; Enguerrand Du Roscoät, Auteur ; Thierry Cardoso | INPES (Institut National Prévention et Education pour la Santé) |Dossier consacré à laccompagnement du développement du jeune enfant par les professionnels des secteurs sanitaires et sociaux. Linfluence des déterminants socio-environnementaux. Les résultats détudes sur les grands déterminants (attachement,[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'accompagnement de l'enfant dans la gestion de sa colère. Présentation du jeu de l'oie de la colère, un outil de gestion de la colère de l'enfant qui comporte plusieurs étapes : la perception de la colère, le décodage de la signal[...]Article : texte imprimé
Armelle Agesne-Bandeville, Auteur | Elsevier Masson |Fiche pratique à destination des professionnels de la petite enfance sur l'accompagnement du jeune enfant vers la propreté : la maturité physiologique et la maîtrise des sphincters ; les signes de maturité observables chez l'enfant ; l'intimité [...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'accompagnement psychomoteur du jeune enfant dans sa découverte du monde, afin de développer son autonomie : les besoins fondamentaux et universels de l'enfant ; le concept de motricité libre ; l'adaptation de l'environnement et d[...]Article : texte imprimé
Laurent Lefranc, Auteur |Le rôle de l'aide-soignant lors du décès d'un enfant. La prise en charge en chambre mortuaire : soins et habillage, informations aux parents. Témoignage sur une expérience vécue. Les démarches administratives et les obsèques.Article : texte imprimé
Myriam Héron, Auteur |Les professionnels de santé interviennent à toutes les étapes du cycle de vie de lêtre humain. Lidentification dune appartenance à un groupe culturel et/ou religieux situe le contexte de vie et les valeurs qui sous-tendent lexpression des be[...]Article : texte imprimé
David Turbot, Auteur |Dans le travail quotidien, il est très difficile pour le professionnel Petite Enfance de prendre du recul sur sa pratique. Doù le besoin dintervention dun coordinateur pédagogique. Son rôle est daccompagner le professionnel, danalyser sa [...]Article : texte imprimé
Frédéric Groux, Auteur |Lors d'un tel évènement dramatique, plusieurs types d'accompagnements peuvent être proposés aux jeunes enfants, aux familles et aux professionnels.Article : texte imprimé
Le point sur l'accompagnement de la motricité libre du nourrisson couché sur le dos : positionnement de l'adulte ; tenue et matériel adaptés ; la pédagogie piklérienne. Encadré : la pédagogue Emmi Pickler et la motricité libre.Article : texte imprimé
Réflexion sur la prévention de la violence éducative ordinaire en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) et sur l'accompagnement des parents par les professionnels de la petite enfance : l'approche coéducative ; les influences éducativ[...]Article : texte imprimé
Maryse Métra, Auteur |La découverte des livres et la rencontre d'autres enfants dans l'espace social d'une bibliothèque constituent une expérience enrichissante pour tous. Accompagnée d'un adulte, l'enfant découvre avec bonheur l'objet-livre et l'histoire contée, par[...]texte imprimé
Accueillir le jeune enfant collectivement est un défi de tous les jours et nécessite de mettre du sens sur ses pratiques. Ce livre revient sur les notions clefs de laccueil sous la forme d'un abécédaire.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616-053.2 IGN Santé C.D.R. 028222 Disponible Article : texte imprimé
Le handicap est une composante de la diversité. A ce titre, l'accueil des enfants porteurs de handicap dans les lieux d'accueil de la petite enfance soit être considéré comme un principe universel d'accessibilité. Pour lever les difficultés renc[...]Article : texte imprimé
Des stratégies doivent être élaborées à partir des besoins de l'enfant dit "difficile" afin de l'aider à transformer son agressivité en langage, de l'accompagner sur le chemin de l'autonomie.Article : texte imprimé
Pour laccueil de leurs enfants de moins de 3 ans, les parents adoptent des modes dorganisation complexes, en mixant un ou plusieurs modes de garde. À travers une grande enquête lancée en 2015 auprès des foyers allocataires, la caisse dAllo[...]Article : texte imprimé
Dans un système daccueil et déducation de la petite enfance fortement divisé selon lâge et les institutions, cette recherche étudie la vie collective des enfants à lâge « charnière » de 2 à 3 ans dans différentes structures collectives de la[...]texte imprimé
ONAPE (Observatoire national de la petite enfance), Auteur | Caisse Nationale d'Allocations Familiales | 2020Cette publication annuelle de l'Onape fournit des données statistiques sur l'accueil des jeunes enfants de 0 à 6 ans dans sa dimension de conciliation entre la vie familiale et la vie professionnelle, l'un des axes majeurs des politiques en fav[...]Article : texte imprimé
Florence Tamerlo, Auteur | Wolters Kluwer |Présentation du rapport et des préconisations de la psychologue spécialiste de la petite enfance, Sylviane Giampino, sur le décloisonnement des métiers et des interventions dans le secteur de la petite enfance : mieux structurer le secteur ; réf[...]Article : texte imprimé
Reportage sur les structures d'accueil de la petite enfance à Besançon, dans le Doubs. Présentation de l'association APE-FC (Antenne petite enfance de Franche-Comté), qui s'appuie sur les données de la recherche, les observations professionnelle[...]Article : texte imprimé
Pascal Barbier, Auteur ; Anne Pellissier, Auteur ; Pauline Seiller, Auteur |Les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture ainsi que les agentes en crèche sont incitées à réaliser un travail « éducatif » sur les enfants. À partir dune enquête qualitative effectuée entre 2017 et 2019 par observations en cr[...]Article : texte imprimé
Le nid de l'Erdre a ouvert ses portes en juin 2017. C'est la 100è maison d'assistants maternels de Loire-Atlantique. Le point sur ce mode d'accueil du jeune enfant en pleine expansion.Article : texte imprimé
Christine Schuhl, Auteur |Nous pouvons prétendre aujourd'hui que nous savons accueillir le tout-petit en collectivité. Les nombreuses réflexions sur ce thème ont apporté leurs lots de réponses et bien des pratiques professionnelles se sont adaptées aux diverses évolution[...]Article : texte imprimé
Dans un pays où la majorité des femmes travaillent, conjuguer parentalité et travail devient vite insoluble quand la question du mode de garde des enfants n'est pas préalablement réglée. ET la difficulté est encore plus pointue pour les familles[...]Article : texte imprimé
Etat des lieux des dispositifs d'accueil en France.Article : texte imprimé
Silvia Valentim, Auteur |Sommaire du dossier : -Brésil, Canada, Suède, des problématiques semblables -La petite enfance au Brésil -Accueillir et concevoir la petite enfance au Canada -Accueil et éducation de la petite enfance en Suède, premier pas dans un système [...]Article : texte imprimé
Il faut repenser la politique française d'accueil de la petite enfance. Regards du côté de nos voisins européens.Article : texte imprimé
Lequien, Valérie, Auteur |Le vote de la loi de financement de la sécurité sociale suscite toujours de vifs débats. Cette année, les assistantes materneles ont été au coeur des préoccupations pour la branche famille. En effet, les sénateurs ont souhaité leur ouvrir de nou[...]Article : texte imprimé
Odile Nègre, Auteur |Le 15 décembre 2010, au lendemain du verdict de la très médiatisée affaire Baby-Loup, Caroline Eliacheff, pédopsychiatre et psychanalyste, dans sa chronique La vie des autres sur France Culture, sinterrogeait sur ce quest une bonne crèche,[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré au rôle de réduction des inégalités sociales des structures d'accueil de la petite enfance : équité d'accès à la crèche, projet pédagogique, inclusion des parents. La question de la discrimination positive en débat : crainte de [...]Article : texte imprimé
Les lieux d'accueil enfants-parents sont des services qui ont pour mission de favoriser la socialisation précoce de l'enfant, en présence de son parent ou d'un adulte référent et de soutenir la fonction parentale. L'accueillant est la personne p[...]texte imprimé
Les professionnels de laccueil de la petite enfance lont souvent constaté : les jeunes enfants nés en France de familles migrantes sont plus fragiles. Les travaux dethnopsychiatrie visent à étudier, expliquer et pallier cette vulnérabilité. S[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616-053.2 DUV Santé C.D.R. 011265 Disponible Article : texte imprimé
Claire Peuch, Auteur |Laccueil de lenfant porteur de handicap en structure daccueil de jeunes enfants est inscrit dans les textes, mais reste peu développé. Quil soit connu à ladmission ou découvert en cours dannée, cet accueil se travaille en équipe, car il né[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'accueil d'un enfant porteur d'un handicap visuel en EAJE (Etablissement d'accueil de jeunes enfants) : aménagement de l'espace, choix du matériel et des jeux, place de l'adulte, interactions et communication.Article : texte imprimé
Présentation de l'action de l'association Enfant Présent et de son dispositif "crèche préventive" qui offre une palette de réponses graduées adaptées aux capacités des parents.Article : texte imprimé
Dossier consacré aux particularités de l'accueil des plus petits. Les évolutions des connaissances sur les compétences du petit enfant dès la naissance. Les principes éducatifs du modèle de Loczy et la façon dont on peut s'en inspirer en animati[...]Article : texte imprimé
Léon, Marie, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur |Sommaire du dossier : -L'accompagnement en stage ne s'improvise pas -Une place réfléchie pour laccueil du stagiaire -Le stage, période clé de la professionnalisation -Laccueil des stagiaires : un projet, une charteArticle : texte imprimé
Toutes les obligations en matière d'encadrement, de locaux, de projet éducatif, pédagogique, assurances, hygiène et sécurité et d'activités physiques pour les acceuils d'enfants et d'adolescents hors du domicile parental pendant les vacances sco[...]Article : texte imprimé
A quel âge l'enfant dit-il ses premiers mots ? Et à quel âge dit-il ses premières phrases ? Comment expliquer l'acquisition du langage ? Y a-t-il des différences d'un enfant à l'autre ?texte imprimé
Michèle Kail, AuteurLe point sur l'histoire et les connaissances actuelles concernant l'acquisition du langage par le jeune enfant.Article : texte imprimé
Un bébé actif est un bébé qui pense. S'il peut évoluer librement dans un environnement matériel sécurisant et bien adapté, il prend alors librement conscience, à son rythme, de ses possibilités pour agir par lui-même et, simultanément, découvrir[...]Article : texte imprimé
Au cours de leurs trente années d'existence, les relais d'assistantes maternelles (Ram) ont vu leur rôle s'accroître au sein du champ de l'accueil du jeune enfant. Pour disposer d'une connaissance plus fine de l'activité de ces structures e[...]Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |Chaque année, au mois de septembre, rentrée et adaptation se côtoient, synonymes de nouvelles rencontres. Il arrive également, que certaines familles accueillies à nouveau dans un même lieu pour un petit frère ou une petite soeur. Comment permet[...]Article : texte imprimé
Pierre Moisset, Auteur |En France, contrairement à dautres pays, larrivée de lenfant dans un établissement daccueil de jeunes enfants est principalement vue comme une séparation davec ses parents. Une telle focalisation sur une partie du processus la séparation [...]Article : texte imprimé
Profil de poste de l'agent polyvalent petite enfance.Article : texte imprimé
Pauline de La Losa, Auteur |Le concept des 1000 premiers jours de l'enfant st porté depuis plusieurs années par l'organisation mondiale de la santé pour qualifier la période qui va de la conception aux deux premières années de la vie, jugée déterminante pour le développeme[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'agressivité de l'enfant, un mode de communication qui lui permet d'exprimer une frustration, avant l'acquisition du langage ou d'une certaine maturité émotionnelle : le langage du corps, la morsure et l'évolution des conduites br[...]Article : texte imprimé
Observation et analyse du jeu d'un enfant avec une mallette de docteur par une professionnelle de la petite enfance : l'univers ludique ; la description de la situation ; les capacités développées grâce à ce jeu d'imitation (empathie, contrôle d[...]Article : texte imprimé
Dans le cadre du projet BBnut, une étude sociologique a été réalisée afin de mieux comprendre les pratiques et les difficultés en matière d'alimentation du jeune enfant chez les familles en situation de précarité. Dix entretiens semi-directifs o[...]texte imprimé
Dès la naissance de l'enfant, manger est une de ses activités préférées essentielles à son développement. Elle se révèle un des soucis majeurs des jeunes parents. Le professionnel de la petite enfance, quel que soit le lieu d'accueil où il inter[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616-053.2 CAS Santé C.D.R. 007777 Disponible Article : texte imprimé
Des conseils ciblés sur l'allaitement et la diversification alimentaire.Article : texte imprimé
Haroche, Aurélie, Auteur |Le dernier ouvrage d'Elisabeth Badinter, philosophe, fervente défenseur des libertés féminines, fait polémique par ses positions frontales contre le joug sociétal. Elle y dénonce notamment ce qui pour elle fait diktat : la promotion de l'allaite[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'alimentation des nourrissons et des bébés : la diversification menée par l'enfant (DME) et la place de l'allaitement.Article : texte imprimé
Dans le domaine de l'accueil de jeunes enfants, comme dans d'autres, l'ambiance est une alchimie entre aménagement de l'espace, niveau sonore et qualité relationnelle.Article : texte imprimé
Liliane Mata, Auteur |Tout espace peut-il s'aménager pour accueillir les populations qui le fréquentent ? Ces questions récurrentes préoccupent les professionnels de la petite enfance, les concepteurs et les utilisatuers. Sommaire du dossier : Un espace à habiter po[...]Article : texte imprimé
Cécile Borel, Auteur |Une étude a été menée en 2012 en Suisse afin de réaliser une analyse des pratiques professionnelles de la petite enfance dans le domaine de l'intégration des familles. Cette démarche a permis de rendre visible le savoir-faire pour l'amélioration[...]Article : texte imprimé
Le recours aux modes d'accueil destinés aux jeunes enfants reste relativement méconnu car il n'existe pas à des fins d'évaluation ou de diagnostic territorial d'informations statistiques sur la fréquentation des structures collectives. Conva[...]Article : texte imprimé
L'analyse des pratiques professionnelles fait partie de ces outils indispensables pour construire, penser, interroger ou imaginer le quotidien de l'enfant. Longtemps utilisée dans les structures d'accueil spécialisées, elle permet à tous les pro[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'analyse des pratiques professionnelles, une démarche de travail permettant de donner du sens à l'action et aux choix institutionnels, pédagogiques et éducatifs. Définition et enjeux de l'analyse de situations et de pratiques[...]Article : texte imprimé
Pierre Moisset, Auteur |Dossier. L'auxiliaire de puériculture est une praticienne qui élabore des projets de soins, en mettant en oeuvre, d'une part, des compétences disciplinaires et techniques, et, d'autre part, des aptitudes relationnelles. Le point pour mieux conna[...]Article : texte imprimé
Babar léléphant, Maya labeille, Bambi le faon, Donald le canard, Winnie lourson, etc. Les animaux, réels ou imaginaires, sont omniprésents dans le quotidien de lenfant. Livres, dessins animés, jouets, produits dérivés, entre autres, tous met[...]Article : texte imprimé
Liliane Mata, Auteur |Les terrasses, les cours et les jardins offrent aux enfants accueillis dans les structures d'accueil Petite Enfance, un espace supplémentaire pour faire des expériences motrices et de découverte à l'extérieur. De nombreuses activités peuvent y ê[...]Article : texte imprimé
Le récit d'une expérience d'animation innovante.Article : texte imprimé
V. Lequien, Auteur |Les relais assistantes maternelles sont de plus en plus nombreux au sein des communautés. La responsable, ou animatrice, propose un lieu d'informations et d'échanges au bénéfice des assistantes maternelles ne dépendant pas d'une crèche familiale[...]Article : texte imprimé
Le point sur l'accompagnement des parents dans la compréhension du processus d'acquisition des compétences motrices de leur enfant à la crèche : l'observation de l'enfant ; la place laissée à l'enfant pour l'expérimentation ; la posture du profe[...]Article : texte imprimé
Chanter pour les tout-petits est une activité incontournable et quotidienne des professionnels de la petite enfance, quils assument avec plus ou moins dallant. La voix est pourtant un outil méconnu qui permet de transmettre, de communiquer des[...]Article : texte imprimé
Liliane Mata, Auteur |Communiquer par le langage oral est une aventure relationnelle qui se construit au jour le jour avec lenfant. Ce dossier explore les pémices de la communication précoce, les premiers pas dans la langue et la mise en place et diffusion de "Parle[...]texte imprimé
Dorothy Einon, Auteur | Marshall editionsGuide qui explique le développement intellectuel et physique de la naissance jusqu'à l'entrée à l'école primaire, montre comment fonctionne le processus d'apprentissage et suggère à chaque étape des jeux et des activités.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 616-053.2 EIN Santé C.D.R. 002439 Disponible Article : texte imprimé
Le point sur l'apprentissage de la motricité fine chez le jeune enfant : définition (mouvements précis sollicitant les muscles des mains et des doigts) ; la nécessaire maturation cérébrale ; le fonctionnement du cerveau ; le rôle des professionn[...]Article : texte imprimé
Silvia Valentim, Auteur ; Pierre Moisset, Auteur |Peut-on parler dapprentissage pour les professionnels de la petite enfance ? Que signifie "apprentissage" chez le tout-petit ? Lactivité des enfants est une source dapprentissage pour les professionnels (leurs dessins, par exemple, révèlen[...]Article : texte imprimé
Réflexion sur l'approche bienveillante de la colère émotionnelle du jeune enfant : le rapport des adultes à la colère et le poids des expériences infantiles ; l'accompagnement des colères émotionnelles du jeune enfant (empathie, apprentissage de[...]Article : texte imprimé
Accueillir de jeunes enfants et leur famille mobilise chez les professionnels de la petite enfance des savoir-faire pratiques, des compétences théoriques et une forte capacité d'adaptation. En s'interrogeant sur leur pratique, les professionnels[...]Article : texte imprimé
Le petit enfant est un être de relation et de sensorialité. Accompagné par un professionnel, il est possible de lui proposer des expériences visuelles, tactiles, sonores et olfactives dans le cadre d'un espace-temps dédié. Tel est l'objectif de [...]Article : texte imprimé
Entretien avec Michel Vandenbroeck, chercheur, autour de la marchandisation de la petite enfance. Professionnalisation sous pression. Pays faisant exception à ce mouvement comme le Danemark. Revenir à une gouvernance de la petite enfance plus lo[...]Article : texte imprimé
Léon, Marie, Auteur |L'éveil à l'art permet de faire émerger chez les enfants un monde intérieur à part et stimuler ainsi leur imaginaire. Un moyen de les sensibiliser à leur environnement. Fiche pratique pour une activité "guirlande de Noël"Article : texte imprimé
Pascale Blanc, Auteur |La relation entre l'enfance et l'art sont incontournables. Avant l'entrée à l'école l'ouverture et la réceptivité des enfants recouvrent une immensité de possibles que les adultes peuvent accompagner. Ce dossier invite à rencontrer les pratiques[...]