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Cet ouvrage, qui place le jeu au coeur des apprentissages, porte sur l'exploration des formes en Moyenne Section de maternelle. Il présente une progression en 23 modules à inscrire dans une démarche spiralaire où, à travers des activités de mani[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 MER Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027053 Disponible texte imprimé
Informations, outils, activités et projets clés en main pour aborder le développement durable. Présentation de plus de 50 activités pour inciter les jeunes à l'action.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 CON Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 027054 Disponible 649 : 79 CON Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 028504 Disponible Article : texte imprimé
Présentation du fonctionnement de l'équipe de l'Atelier de cinéma d'Animation (AAA) d'Annecy et de Haute-Savoie, à l'occasion du Festival international du cinéma d'animation se déroulant chaque année en juin. Studio de production devenu structur[...]Article : texte imprimé
Fiche guide destinée à l'animateur pour fabriquer un abri pour les coccinelles avec des enfants à partir de 8 ans.Article : texte imprimé
Une sortie en groupe de résidents à lextérieur de létablissement engage les responsabilités de lanimateur organisateur et de lencadrement. Quelle est la part de responsabilité de chacun ? Comment assurer la sécurité des plus fragiles ?Article : texte imprimé
Suggestions de disques et CD pour animer une activité de découverte de l'accordéon avec des enfants dans le cadre d'un atelier d'éveil musical. Distinction entre accordéon chromatique et diatonique, historique de cet instrument de musique de tra[...]Article : texte imprimé
Les faibles budgets alloués aux services animation dans les Ehpad permettent difficilement d'accueillir des artistes en résidence.Pourtant, ces interventions réinterrogent les pratiques et apportent du mieux être dans les services. Comment mettr[...]Article : texte imprimé
Synthèse et commentaires sur la réglementation officielle relative aux accueils collectifs de mineurs pour 2019 : définitions et conditions d'encadrement, points de cadrage sur le Plan Mercredi (temps éducatifs utiles aux enfants et projet éduca[...]Article : texte imprimé
Présentation commentée de la réglementation officielle relative aux accueils collectifs de mineurs pour 2017 : définitions et conditions d'encadrement, réforme des rythmes éducatifs, locaux, obligations communes, hygiène et sécurité, relations a[...]Article : texte imprimé
Synthèse et commentaire sur la réglementation officielle relative aux accueils collectifs de mineurs pour 2018 : définitions et conditions d'encadrement, réforme des rythmes éducatifs, locaux, obligations communes, hygiène et sécurité, relations[...]Article : texte imprimé
Les principaux résultats de la consultation lancée par le Journal de l'animation sur l'impact du décret expérimental du 2 août 2013, qui visait la facilitation de la mise en oeuvre de la réforme des rythmes scolaires par les communes, grâce à un[...]Article : texte imprimé
Présentation, à partir de l'exemple d'un spectacle de fin d'année, de l'intérêt de la mise en place d'un projet "fil rouge" (sur un trimestre ou plus) dans le cadre des activités périscolaires, et des éléments à prendre en compte dans sa réalisa[...]Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur ; Pierre Lecarme, Auteur | Martin média |Suite du reportage mené en parallèle dans la MJC Anatole-France de Grenoble (Isère) et le centre d'animation enfance et jeunesse de Nieul-le-Dolent (Vendée). Les modes de fonctionnement des ateliers proposés aux adultes, tous avec l'objectif de [...]texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 649 : 79 DOC Vie quotidienne - Services à la personne C.D.R. 013042 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'éléments permettant de cerner les enjeux liés aux activités périscolaires depuis la mise en place des nouveaux rythmes, les difficultés récurrentes (taux d'encadrement, temps d'activités, espaces, matériel), mais aussi les clés de[...]