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Stéphane Beaud, Auteur |Des enquêtes et des témoignages de lycéens issus des classes populaires expliquent le rejet de la filière professionnelle (refus de la condition ouvrière) et les difficultés à réussir dans les filières générales et à l'université. Cette massific[...]
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Stéphane Beaud, Personne interviewée ; Nicole Priou, Intervieweur | CRAP |Entretien avec le sociologue Stéphane Beaud à propos de son livre "La France des Belhoumi" : les observations sur les différences de parcours dans une même fratrie, les conséquences d'une paupérisation d'un quartier sur le destin scolaire des en[...]Article : texte imprimé
Analyse historique des fonctions de l'école depuis la période gréco-romaine, de la nature des savoirs scolaires et du rôle de l'école dans le processus de socialisation.
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Courants, concepts, méthodes et pratiques pédagogiques ; apprentissages et cognition ; savoirs, transmission et évaluation ; relation éducative, acteurs et institutions ; formation initiale, autoformation, validation des [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 FOU Education - Enseignement C.D.R. 030295 Disponible Article : texte imprimé
Le concept de forme scolaire en sociologie et ses usages : l'oeuvre du sociologue Guy Vincent (1933-2017) ; un espace et un temps disciplinés ; un système de règles et de relations ; une diversité de situations à l'intérieur ou à l'extérieur de [...]
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Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation de penseurs contemporains, chercheurs en sciences humaines, et de leurs contributions aux mécanismes de la cognition, de la motivation, à la pédagogie ou à l'évolution de l'école. Stanislas Dehaene, Olivier Houdé : neuropédagogues. [...]
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Idéalement, le métier d'élève les invite à travailler pour apprendre. En réalité, on demande aussi aux enfants et adolescents de travailler pour être occupés, pour rendre des textes, des exercices, des problèmes vérifiables, pour être évalués, p[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.4 PER Education - Enseignement C.D.R. 030313 Disponible Article : texte imprimé
Françoise Lorcerie, Auteur ; Audrey Mazoyer, Auteur ; Ophélie Chaléas, Auteur | CRAP |La mixité sociale dans l'éducation, en France, en 2019 : la gestion professionnelle du phénomène dans le quotidien des enseignants ; l'évitement à l'intérieur de la classe ; l'importance de l'entourage familial. Ensemble de textes écrits par des[...]Article : texte imprimé
Catherine Marry, Auteur |En 2004, le débat des sociologues sur la réussite scolaire et professionnelle des filles s'ordonne autour de trois approches divergentes de leurs comportements : dominées, anticipatrices ou mobilisées.Article : texte imprimé
Gaëtane Chapelle, Auteur |Bref compte-rendu du travail réalisé au cours du programme de recherche "Ecole et sciences cognitives" en France des années 2000 à 2003.Article : texte imprimé
Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec une sociologue de l'éducation sur ce courant de recherche : ses origines en 1906 ; les grandes figures qui ont marqué son évolution au 20e siècle ; leur influence à l'étranger ; l'apport des méthodes anglo-saxonnes à partir des an[...]Article : texte imprimé
Vincent Troger, Auteur |Présentation des travaux des sociologues français de l'éducation depuis le 19e siècle : les précurseurs (Emile Durkheim, Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron) ; la diversité des recherches actuelles sur l'école et sur d'autres domaines (éducati[...]
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Cet ouvrage propose une synthèse des recherches les plus abouties sur le sujet de l'enfance. Il montre qu'être enfant ne renvoie pas à une expérience homogène, commune à tous les membres d'une même classe d'âge, mais constitue au contraire une e[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 316.35 COU Sciences économiques et sociales C.D.R. 021866 Disponible 
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Colette Barroux-Chabanol, Intervieweur |Pour le psychosociologue Charles Rojzman, la violence serait davantange une solution qu'un problème. La thérapie sociale qu'il a développé entend calmer les hostiliés en les laissant s'exprimer, et amène ainsi à retisser des liens entre les indi[...]Article : texte imprimé
Agnès Van Zanten, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Agnès Van Zanten, directrice de recherche à l'Observatoire sociologique du changement : la fabrication des élites dans le système éducatif français ; les conséquences d'un parrainage familial et scolaire ; son engagement dans la s[...]
