36 Ouvrages du CDI en indexation 371.1
Livre
10 routines pour la classe : Comment favoriser l'engagement, la compréhension et l'autonomie de tous les élèves ?
- Auteur : Julie Higounet
- Editeur : Empower Learner 2023 108 p.
Des routines pour des élèves engagés et autonomes ! Donner à vos apprenants les moyens de prendre conscience de leur fonctionnement et de trouver les leviers dont ils ont besoin pour apprendre ? C’est possible grâce aux routines de pensée[...]10 routines de classe pour cultiver... : la créativité, l'esprit critique, l'empathie, l'engagement avec les autres
- Auteur : Julie Higounet
- Editeur : Empower Learner 2023 96 p.
Des routines pour des élèves engagés et autonomes ! Donner à vos élèves les moyens de prendre conscience de leur fonctionnement et de trouver les leviers dont ils ont besoin pour apprendre ? C’est possible grâce aux routines de pensée, un ensem[...]100 idées pour enseigner les habiletés sociales
- Auteur : Mehdi Liratni
- Editeur : Tom Pousse Collection : 100 idées 2020 214 p.
Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habiletés sociales ». L’apprentissage de ces habiletés con[...]100 idées pour gérer les troubles du comportement : Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?
- Auteur : Roy Howarth
- Editeur : Tom Pousse 2012 168 p.
Cet ouvrage est un guide pour les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles. Principal d’éducation dans un collège d’enseignement spécialisé à Oxford, l’auteur a testé chacune de ses suggestions concrètes au cours[...]L'ABC des profs
- Auteur : Daujeard Christian
- Editeur : Le Scérén 2011 224 p
Un vade-mecum destiné à tous les enseignants débutants ou soucieux d'analyser et de perfectionner leur pratiques.Aider l'élève à construire sa vie : approches plurielles de l'éducation
- Auteur : Patrick Tancrez
- Editeur : Chronique Sociale 2010 207 p.
Le livre traite de l'éducation, de l'instruction, de la formation et de l'orientation scolaire. Il développe différents thèmes qui mettent en jeu l'éducation cognitive, corporelle, morale, relationnelle et politique. Il approfondit une série de [...]Aider les élèves à apprendre
- Auteur : Gérard de Vecchi
- Editeur : Hachette éducation Collection : Profession enseignant 2014 270 p.
Que signifie « apprendre » pour un élève ? Quels processus déclenche-t-il lorsqu’il apprend une leçon, essaie de faire un devoir, tente de comprendre un cours ?Apprendre par l'autonomie : L'appropriation du savoir par l'apprenant
- Auteur : Marie-Louise Zimmermann-Asta
- Préfacier, etc. : André Giordan
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie 2015 135 p.
Développer l’autonomie… Prendre en compte l’apprenant…, mais comment ? Comment faire pour que l’apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confrontations qui permettr[...]Cote : 371.1 ZIMDisponibleL'autonomie des élèves : Injonctions, pratiques, inégalités
- Auteur : Patrick Rayou
- Editeur : Presses Universitaires de Lyon 2024 171 p.
Qu’est-ce que l’autonomie scolaire : un slogan, une démarche pédagogique, une compétence à acquérir ? Si cette notion est devenue centrale dans le système éducatif français, comment est-elle mise en œuvre dans les classes ? Pour répondre à ce[...]L'autorité à l'école, mode d'emploi
- Auteur : Martine Boncourt
- Editeur : ESF Collection : La classe en pratiques 2023 197 p.
La question de l’autorité est une préoccupation de tous les moments dans la vie d’enseignant. Ce livre met en relief les principes et les pratiques de la pédagogie Freinet-institutionnelle, propres à créer des conditions favorables à l’enseignem[...]Cote : 371.1 BONDisponibleL'autorité éducative dans la classe : Douze situations pour apprendre à l'exercer
- Auteur : Bruno Robbes
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2020 272 p.
L’ouvrage de Bruno Robbes rompt tout autant avec les lamentations passéistes sur un âge d’or de l’autorité qu’avec les préconisations simplistes sur « la tenue de classe ». L’auteur s’efforce, en revanche, de comprendre comment une autorité peut[...]Cote : 371.1 ROBDisponibleL'autorité par la confiance : un modèle de relation éducative
- Auteur : Marie Beretti
- Editeur : Canopé 2021 94 p.
L’autorité semble nécessaire à l’apprentissage. Mais comment l’exercer ? Pourquoi améliorer sa relation d’autorité avec ses élèves en tenant compte de ce qu’ils ressentent et interprètent ? Comment ne pas imposer son autorité mais plutôt s’attac[...]La boîte à outils des formateurs : 72 outils clés en main
- Auteur : Fabienne Bouchut
- Auteur : Frédérique Cuisiniez
- Auteur : Isabelle Cauden
- Editeur : Dunod Collection : La boite à outils 2024 199 p.
Cet ouvrage présente 72 outils pour tout formateur, permanent ou occasionnel, chef de projet formation, coach ou manager. Il donne toutes les clés pour concevoir des parcours de formation multi-modaux, avec des fiches-outils illustrées et c[...]Carl Rogers et l'action éducative
- Directeur de publication : Jean-Daniel Rohart
- Editeur : Chronique Sociale Collection : Pédagogie 2008 223 p.
L'attitude rogérienne s'articule autour des notions d'Empathie, de Considération positive inconditionnelle et de Congruence, notions de relation d'aide correspondant aux attentes actuelles de nombreux élèves et d'enseignants. La pensée rogérienn[...]Coaching scolaire : augmenter le potentiel des élèves en difficulté
- Auteur : Gaëtan Gabriel
- Editeur : De Boeck Collection : Comprendre 2020 222 p.
De plus en plus de jeunes se démobilisent face à l'école. Mais comment aller au-delà des constats et commentaires peu mobilisateurs : « il n'a pas de projet », « il n'étudie pas »... ? Comment avoir un regard positif, constructif et mobiliser le[...]
371 Fonctionnement scolaire
